2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义 同步练习

试卷更新日期:2019-04-01 类型:同步测试

一、填空题。

  • 1. 一袋大米吃去了 34 ,是把看作单位“1”,平均分成份,占其中的3份。
  • 2. 把5 m长的绳子平均分成8份,每份是全长的 , 每份长
  • 3.   
    (1)、这些苹果的 14个。

    (2)、这些苹果的 14个。

  • 4. 517 的分数单位是 , 它有个这样的分数单位,再添上个这样的分数单位就等于1。

二、单选题。

  • 5. 两包糖的质量相等,从第一包取出 34 ,从第二包取出 34 千克,剩下的糖( )。
    A、第一包重 B、第二包重 C、一样重 D、不能确定
  • 6. 把 15 吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的( )。
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 下面图中能表示 14 的是(   )
    A、 B、 C、 D、

三、判断题。

  • 9. 一根电线用去 14 ,还剩下 34 米。(   )
  • 10. 两根一样长的彩带,第一根用去它的 23 ,第二根用去 23 米,剩下的一样长。(   )
  • 11. 图中未涂色部分用分数表示是 13 。(   )
  • 12. 把一个饼分成3份,每份是这个饼的 13 。(   )

四、按要求解答

五、解决问题。

  • 15. 小红每天有 213 的时间看书,是把什么看成了一个整体?分母13表示什么?分子2表示什么?
  • 16. 下面是一些图片,如果将其中的 14 涂上红色, 13 涂上黄色.涂红色的部分和涂黄色的部分一共占这些图片的几分之几?