四川省成都市简阳市镇金学区2018-2019学年九年级上学期物理第三次月考试卷

试卷更新日期:2019-03-20 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 以下说法中.不是分子动理论基本观点的是(   )
    A、分子间存在着引力和斥力 B、常见物质是由大量的分子、原子构成 C、构成物质的分子在不停地做热运动 D、做功和热传递都能改变物体的内能
  • 2. 下列说法正确的是(   )
    A、物体吸热时,温度一定升高,内能一定增加 B、物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加 C、物体放热时,温度一定降低,内能一定减少 D、物体温度降低,一定放出热量,但内能不一定减少
  • 3. 炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是(   )

    A、水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低 B、水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少 C、石头的吸热能力强,因此石头升温快 D、这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同
  • 4. 下列器件中,全部为用电器的是(  )

    A、电铃、电池组、白炽灯 B、日光灯、电风扇、电视机 C、洗衣机、收音机、开关 D、电池插座、电线、空调器
  • 5. 三只轻质小球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,则下面结论正确的是(   )
    A、三球都带电 B、有两球带同种电荷,第三球不带电 C、只有一球带电 D、有两球带异种电荷,第三球不带电
  • 6. 如图所示的电路图中,下列说法错误的是(   )

    A、断开S1、S2 , 闭合S3电路是通路 B、断开S3、S2 , 闭合S1电路 是通路 C、断开S1、S3 , 闭合S2电路是通路 D、断开 S1 , 闭合S2、S3电路 是短路
  • 7. 三只小灯L1、L2、L3串联在电路中,灯L1最亮,灯L3最暗,则通过它们的电流(   )

    A、灯L1最大 B、灯L2最大 C、灯L3最大 D、一样大
  • 8. 如图甲所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由乙两图读得,则电灯L1中的电流是(   )

    A、0.22A B、2.3A C、0.98A D、条件不足,无法判断
  • 9. 如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则(   )

    A、a、b都是电流表 B、a、b都是电压表 C、a是电压表,b是电流表 D、a是电流表,b是电压表
  • 10. 电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示.小菲想把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是(   )

    A、A,B 两个接线柱分别接入电路 B、B,C两个接线柱分别接入电路 C、A,C两个接线柱分别接入电路 D、以上连接方法都正确
  • 11. 如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应 (   )

    A、保持R2滑片的位置不动 B、保持R2两端的电压不变 C、保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置 D、保持电路中电流不变
  • 12. 从欧姆定律可以导出公式R=UI , 下列说法正确的是(  )

    A、当电压U增大为原来的2倍时,电阻R也增大为原来的2倍 B、当电流I增大为原来的2倍时,电阻R减小为原来的二分之一 C、通过导体的电流若为零,电阻也为零 D、即使导体两端的电压为零,电阻也不为零
  • 13. 王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时,所连接的电路图如图所示,当闭合开关后(   )

    A、电压表烧坏 B、电流表烧坏 C、电压表有读数,电流表读数为零 D、电流表有读数,电压表读数为零
  • 14. 把三个15Ω的定值电阻连入电路中,电路的等效电阻(   )
    A、一定是45Ω B、一定是5Ω C、可能是15Ω D、可能是5Ω
  • 15. 甲、乙两金属球,质量相等,初温相同,先将甲球投入冷水中,待热平衡后水温升高t℃,取出甲球(设热量与水均无损失),再迅速把乙球投入水中,这杯水热平衡后水温又升高t℃,设甲、乙两球的比热分别为C和C , 则有(  )

    A、C=C   B、C>C C、C<C D、无法确定
  • 16. 小明通过实验研究串联电路中的电流关系,实验电路如图所示,闭合开关S后,灯泡L1、L2均不发光,且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障,将电流表的正、负接线柱分别与ab两点相连接,灯L2发光,电流表的示数为0.3A;将电流表的正、负接线柱分别与bc两点相连接,灯L1、L2均不发光,且电流表的示数为零。若电路中只有一处故障,下列对于故障的判断正确的是(  )


    A、灯L1处出现了短路 B、灯L2处出现了短路 C、灯L1处出现了断路 D、灯L2处出现了断路
  • 17. 同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅,工作原理如图所示.操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关,向前推操纵杆时轮椅前进且能调速,向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退.已知蓄电池电压为24V,定值电阻R2为20Ω,R1为滑动变阻器.下列对电路的判断正确的是(   )

    A、S1接触点1,S2接触点2时,轮椅前进 B、S1和S2都接触点1时,轮椅后退 C、轮椅后退时电路中的电流小于1.2A D、轮椅后退时电路中的电流为1.2A
  • 18. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中(   )

    A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数不变 D、电流表A2示数变小

二、多选题

  • 19. 如图所示的电路中,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关S,电压表V1的示数U1与电流表A1的示数的比值为n1 , 电压表V2的示数U2与电流表A2的示数的比值为n2且U1<U2;当滑片P向左移动后,电压表V1示数的变化量△U1和电流表A1示数的变化量△I1的比值的绝对值为n3 , 电压表V2示数的变化量△U2和电流表A2示数的变化量△I2的比值的绝对值为n4 . 若不计电表的电阻对电路的影响且电源电压恒定,那么,下列判断中正确的是(   )

    A、n1<n2 B、△U1=△U2 C、△I1<△I2 D、n3>n4

三、填空题

  • 20. 在我们小区里经常听到“磨剪子嘞,锵菜刀!”的吆喝声。请你分析:磨刀过程中刀很热是利用的方法改变菜刀的内能,为了把刀降温,往往向刀上浇凉水,这是通过的方法改变内能。
  • 21. 水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻.隐含的物理知识是,水的较大.气温降低时,水能(选填“放出”或“吸收”)较多的 (选填“温度”、 “内能”或“热量”).
  • 22. 如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的极,电池的电压为V.

  • 23. 在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6V;当开关S断开时,电压表示数为4V,则此时灯L1两端的电压为 , L2两端的电压为

  • 24. 如下图,是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 , 从而减小了导线的 , 以达到减少输电线上电能损失的目的。

  • 25. 如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象.由图象可知,电阻R的阻值为Ω.若将它们并联接在电压为2V的电源两端,电路中的总电流为A.

  • 26. 在如图电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为A,电阻R2的阻值为Ω。

  • 27. 如图所示,电源电压恒定,R1=20Ω.闭合开关S,断开开关S1 , 电流表示数是0.3A;若再闭合S1 , 发现电流表示数变为0.5A,则电源电压为V,R2的阻值为Ω。

四、作图题

  • 28. 请根据电路图将右侧的实物用笔画作导线连接越来,导线不能交叉。

  • 29. 如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图.

五、计算题

  • 30. 如图所示电路图,电源电压6V保持不变,灯L2的电阻是10Ω,闭合开关S,电流表A1的示数是0.3A,不考虑温度对灯丝电阻的影响.求:

    (1)、灯L1的阻值;
    (2)、电流表A的示数.
  • 31. 如图所示的电路中,R1=30Ω,R2=20Ω,电流表的示数为0.3A,请计算:

    (1)、求电路中总电阻;
    (2)、求电源电压。

六、实验题

  • 32. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。当燃料燃烧完时(烧杯内的液体均未沸腾),立即读取相应温度计的读数,分别为t、t、t , 且有t>t>t

    在实验中,三个烧杯中a、b液体的(选填“质量”或“体积”)必须相同;由于热量不便直接测量,在此实验中用的长短来表示物质吸收热量的多少,采用的物理思想叫做法。

  • 33. 小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:

    A.导体的材料  B.导体的长度  C.导体的横截面积

    为验证上述猜想,小芳用如图的器材进行实验,其中①、②、③是镍铬合金丝,④是锰铜丝

    (1)、连接电路时,开关应。在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察来比较导体电阻的大小。
    (2)、为验证猜想B,应选用编号为两根金属丝分别接入电路进行实验。
    (3)、分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟有关。
    (4)、小芳在实验中运用到的物理方法是
  • 34. 在自然灾害中输电线路容易出现故障,科技小组的同学通过实验探究来体验判断故障类型和位置的方法。他们用AB、CD两根长为L的长直电阻丝模拟输电线,在电阻丝的左右两侧可以安装检测电路,电阻丝单位长度的阻值为r.如图所示,在左侧安装检测电路,其中R0为保护电阻,右侧用导线连接。线路无故障时,电压表V1示数为U,电流表示数为I。

    (1)、若检测电路中电流表示数为0,电压表V1示数为U,表明输电线故障为
    (2)、若检测电路中电流表示数大于I,电压表V1示数为U,表明输电线可能出现短路或形成间隙电阻。如图所示,小组在AB、CD之间某处连接一根导线模拟输电线短路,或在另一处连接未知电阻Rx模拟输电线之间形成间隙电阻,在右侧连接电压表V2 . 若输电线短路,则电压表V2示数;若输电线之间形成间隙电阻,则电压表V2示数
    (3)、在如图中,若输电线的故障是短路,电流表的示数为I1 , 电压表V1的示数为U,则故障处与A端的距离为(用r、I1、U、R0表示)。

七、综合题

  • 35. 如图是利用滑动变阻器控制电流的电路,R的电阻为100Ω,通过R的电流可在10mA~100mA范围内调节。

    (1)、求电源电压;
    (2)、上述电路能否使R两端电压为零?请通过计算说明。