北师大版数学四年级下册第六单元第三小节栽蒜苗(二)同步练习

试卷更新日期:2015-10-26 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 折线统计图不但表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出变化的情况。

  • 2. 用统计图表示数量之间的关系更形象具体,使人印象深刻。常用的统计图有

  • 3. 折线统计图是用表示一定的数量,根据数量的多少 , 然后把依次连接起来。

  • 4.

    东风电视机厂2014生产电视机的台数统计图如下。请分别填上每一季度的台数

    第一季度 , 第二季度 , 第三季度 , 第四季度

  • 5. 计图不但表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

  • 6.

    下面是曙光机械厂2014年下半年耗电统计图。

    曙光机械厂2014年下半年耗电统计图  2014年12月31日

    月份七月八月九月十月十一月十二月合计
    月耗电量(度)


  • 7. 折线统计图的优点是:

  • 8. 折线统计图的绘制方法是:

    ①整理数据。

    ②画出纵轴和 , 用一个长度单位表示一定的

    ③根据的多少描出各点,再把各点用顺次连接起来。

    ④写出统计图的名称和制图 , 并标出图例。

  • 9. 从统计图可以看出数量的多少,而统计图能反映出数量的增减变化。

  • 10. 某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况,那生产科长该制作

二、判断题

三、选择题

  • 16. 如图:这是一位病人的体温记录统计图;护士每隔(     )小时给病人量一次体温。

    A、6 B、12 C、18
  • 17. 绘制条形统计图与析线统计图的方法(        )。
    A、完全相同 B、不相同 C、基本相同
  • 18. 要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图,采用(     )统计图较为合适。
    A、条形 B、折线 C、扇形
  • 19. 不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况,应选哪种统计图?(      )
    A、条形 B、折线 C、扇形
  • 20. 要反映一~六年级的学生人数最好选择(      )统计图。
    A、条形 B、折线 C、扇形

四、应用题

  • 21. 小洪把室内气温的变化画成下面的统计图。
    (1)、小洪每隔多久测量一次气温。
    (2)、从这一天8:00到18:00的气温从总体上说是如何变化的?

  • 22. 武场中心小学学生近视情况统计图。

    根据统计图,回答问题。

    (1)、年近视的人数最少,年近视的人数最多。
    (2)、年近视的人数是年近视人数的2倍。年近视的人数和年近视人数一样。
    (3)、学生近视情况呈怎样的变化趋势?
  • 23. 下面是2014年承德全年降水情况统计图。

    根据统计图,回答问题。

    (1)、       月和月的降水量一样多。
    (2)、从月到月降水量上升的最快。
    (3)、从月到月降水量一直呈下降趋势。
  • 24. 下面是一个病人的体温记录统计图。

    看图回答下面问题:

    (1)、这种统计图是统计图。
    (2)、护士每隔小时给病人量一饮体温。
    (3)、这位病人的体温最高是摄氏度,最低是摄氏度。
    (4)、病人在6月2日12时的体温是度。
    (5)、图中的横虚线表示
    (6)、从体温看,这位病人的病情是在恶化还是好转?
  • 25.

    某县农民2010年2014年部分年份的人均年收入情况如下表,根据表中的数

    据完成折线统计图。


    年份

    2010

    2011

    2012

    2013

    2014

    收入(元)

    4150

    4200

    4700

    5000

    5800