人教新课标版2018-2019学年五年级下册语文第2单元第8课《童年的发现》同步练习
试卷更新日期：2019-03-13 类型：同步测试
一、基础知识达标
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1. 你能在横线上写出正确的词语吗？看谁写得又对又好。
huá xiáng
shuāng bì
fáng ài
chī mí
xiū kuì
2. 我会组词。祸 妨 绞 愧
锅 防 校 槐
3. 根据意思写词语。①一次又一次，多次重复。文中指反反复复地看鱼。
②形容费尽心思。
③形容很规矩，很庄重。
④一声不吭，不说话。
4. 选择正确的词语，填在横线上。痴迷 着迷 迷惑
①人类对飞行一直都很 ， 从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
②那里风景如画，令我 ， 常常在那儿流连忘返。
发明 发现 发生
③找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上的重大。
④考古学家在冰川里远古时的微生物。
后悔 羞愧 无愧
⑤由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在同学们责备的目光中，我得无地自容。
⑥老师以怨报德，对我更加关心，每当想起自己的行为，我就非常。
5. 给下列句子加上合适的标点符号。①梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说
②为什么是九个月呢我自己给自己提了个问题为什么不是八个月不是十个月偏偏是九个月呢
6. 按要求改写句子。①世界上重大的发明与发现，有时还面临受到驱逐和迫害的风险。（缩句）
②只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用划线的字造句）。
③我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。（改成反问句）
二、现代文阅读
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7. 阅读下文，回答问题
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
(1)、对“我”的脸涨得通红的原因，理解不正确的一项是（ ）A、老师当着同学们的面把“我”轰出教室。 B、“我”为自己的发现兴奋得脸儿发红。 C、老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。(2)、“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！”这句话是对进行了夸张，说明。(3)、作者自我安慰的理由是。他之所以这样安慰自己，是因为他发现了 ， 却被老师 ， 这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。8. 阅读下文，回答问题。小发明家马力
在三星小学，同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩，她的小发明故事真的很多呢！
温岭地处（chù chǔ）浙江东南沿海，一到夏季经常断电断水。马力就想：能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题？她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题，实施“风雨光环保一体建筑设计”计划，既能解决断电断水问题，又能节约能源。
几天后，一个美妙的构思就这样产生了！接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛（kē kè）求做到最好，光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人，她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。
你瞧，在小马力设计的节能屋顶上，安装了一只小型风力发电机，它能把风能转化为电能；屋顶上再安装一个太阳能接收器，利用太阳能来照明、煮饭、洗澡；还有一个屋顶储（chǔ zhǔ）水池，可以用雨水来冲抽水马桶。
屋顶节能，大人设计师们怎么就没有想到呢？
(1)、给文中划线字选择正确的读音。地处（chù chǔ） 苛（kē kè）求 储（chǔ zhǔ）水池
(2)、写出下列词语的近义词。想象—— 发明—— 考虑——
(3)、因为 ， 使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。(4)、马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的？用“”在文中画出来。