2015-2016学年陕西省西安二十三中九年级下学期开学化学试卷
试卷更新日期:2017-04-25 类型:开学考试
一、选择题
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1. 下列过程中发生了化学变化的是( )A、分离液态空气制氧气 B、海水晒盐 C、铜锌熔合制黄铜 D、生石灰吸收水蒸气2. 下列关于催化剂的说法不正确的是( )A、化学反应前后,化学性质都不变 B、催化剂可以提高某些化学反应的速率 C、化学反应前后,催化剂的质量不变 D、任何化学反应都需要催化剂3. 高锰酸钾(KMnO4)与锰酸钾(K2MnO4)中锰元素的化合价分别是( )A、+7、+6 B、﹣7、﹣6 C、+6、+5 D、﹣6、﹣54. 新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列做法会增加可吸入颗粒物排放的是( )A、海水晒盐 B、使用太阳能热水器 C、对氢能源的开发利用 D、工厂排放烟尘5. 生活中的下列物品,用合成材料制作的是( )A、塑料洗衣盆 B、纯羊毛衣服 C、铝合金门窗 D、景德镇瓷器6. 下列关于空气的说法中,正确的是( )A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总质量 的结论 B、空气中分离出的氮气用于食品防腐,是利用了氮气的物理性质 C、空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性 D、空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源7. 在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是( )A、 酒精灯失火用湿抹布铺盖 B、 将NaCl倒入量筒中配制溶液 C、 研磨闻气味鉴别铵态氮肥 D、 分离溶液中析出的KNO3晶体8. 下面是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )A、图中粒子共能表示四种元素 B、图中表示阳离子的是b C、图中表示阴离子的是c、e D、若b、e的元素符号分别为X、Y,那么它们能形成化学式为XY2的化合物9. X、Y、Z是三种不同的金属,将X、Y分别放入稀盐酸中,只有X表面产生气泡;将Y、Z分别放入硝酸银溶液中,一会儿后,Y表面有银析出,而Z无变化.根据以上实验事实,判断三种金属的活动性顺序为( )A、X>Y>Z B、X>Z>Y C、Z>X>Y D、Y>Z>X10. 下列化学用语与含义不相符的是( )A、AlCl3﹣﹣氯化铝 B、Ca2+﹣﹣钙离子 C、2O﹣﹣2个氧元素 D、2H2O﹣﹣2个水分子11. 溶液在日常生活中应用广泛.下列对溶液的有关说法正确的是( )A、溶液都是无色、透明的液体 B、溶液中只能有一种溶质 C、溶液中各部分密度不同 D、溶液中各部分性质相同12. 要想把一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和,具体措施有:①加入固体硝酸钾;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水.其中措施正确的是( )
A、①②④ B、①③④ C、①③⑤ D、①②⑤13. 下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序.其中不必进行的是( )A、将铁片放入稀盐酸 B、将铜片放入稀盐酸 C、将铁片放入硝酸银溶液 D、将铜片放入硝酸银溶液14. 下列关于碳及其化合物的说法,正确的是( )A、金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化学性质有很大差异 B、CO和CO2都能与NaOH溶液反应 C、反应CO+CuO Cu+CO2说明CO和CO2都有还原性 D、固体二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨15. 下列关于水的说法正确的是( )A、珠江水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水就是纯水 B、煮沸是将硬水转化成软水的唯一方法 C、水、蛋白质和维生素都是人体必需的营养素 D、大量使用农药、化肥,会造成水体污染,所以应禁止使用农药、化肥16. 如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是( )A、t1℃时,三种物质中B的溶解度最大 B、t2℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液 C、将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大 D、可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液17. 第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开,会议的主题是“促进低碳经济,减少二氧化碳的排放”.下列做法不符合这一主题的是( )A、开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用 B、限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头 C、用第四代LED绿色光源代替白炽灯 D、提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式18. 香兰素(化学式为C8H8O3)存在于香草豆等植物中.下列说法不正确的是( )A、香兰素由碳、氢、氧三种元素组成 B、每个香兰素分子中含有19个原子 C、香兰素属于有机物 D、香兰素中碳元素的质量分数为50%19. 金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为:R+CuCl2═RCl2+Cu,则下列说法错误的是( )A、该反应是置换反应 B、金属R可能是铝+3价 C、金属R活动性比Cu强 D、该反应前后R的化合价发生了改变20. 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )A、镁条在空气中燃烧,放出热量,生成黑色粉末 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末 C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无气味的气体二、二.填空及简答题
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21. 根据题意填空(1)、按要求填写下表空格:
名称
1个硫原子
5个水分子
氧化铝中铝元素的化合价为+3价
3个
钠离子
符号
(2)、将下列物质进行分类.a.氮气b.加碘食盐c.氯化钡d.高锰酸钾e.过氧化氢溶液f.水
①属于混合物的是 (填写序号,下同);②属于单质的是
(3)、下面是常见的物质的性质和变化.a.酒精能燃烧b.石蜡熔化c.食物的腐烂d.铜丝能导电
①属于物理变化的是(填写序号,下同);②属于化学性质的是
22. 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:(1)、在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成(填“阴”或“阳”)离子;(2)、元素的化学性质与原子结构中的数关系密切;(3)、从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的数;(4)、在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:依次递增.(5)、氯离子(Cl﹣)的结构示意图为: .23. 水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.(1)、在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的性.(2)、实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 .A、吸附 B、沉淀 C、过滤 D、蒸馏(3)、硬水可用来区分,生活中可用来降低水的硬度.(4)、水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 .A、植物油 B、醋酸 C、蔗糖 D、氯化钠.24. 钢铁是使用最多的金属材料,我国早在春秋战国时期就开始使用铁器.请回答下列问题:(1)、钢铁属于(填“纯净物”或“混合物”);(2)、钢和生铁是含碳量不同的的两种合金,生铁钢含碳量(填“<”、“>”、“=”).(3)、波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂,它是由硫酸铜与其他物质配制而成,请用化学方程式解释为什么不能用铁制容器配制波尔多液? .25. 某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示.请回答有关问题:(1)、实验开始时,应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是 .(2)、实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为 , 反应方程式B试管的现象为 , 反应方程式为 .26. 如图是几种固体的溶解度曲线.(1)、10℃ 时,这几种固体中的溶解度最小.(2)、向烧杯中加入100g水,将含160g硝酸钾和10g氯化钠的混合物加入该烧杯中,溶解配成80℃的溶液,再冷却到10℃,烧杯中析出的固体的名称是 , 质量是 g.当硝酸钾中含有少量氯化钠时,可采用(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯硝酸钾.(3)、如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:用如图2表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 , 如图所示的配制过程还有两种仪器未画出,它们是 . 将100g氯化钠溶液的溶质质量分数由10%增大为20%,若保持溶剂质量不变,需加氯化钠固体的质量是 g.
三、实验及探究题
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27. 实验装置的设计和组装是一个改进的过程,观察下列装置回答相关问题.(1)、如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2 , 可选用上述(填编号)作为发生装置.反应的化学方程式为 .(2)、根据B 装置的适用条件改进后得到C装置.B装置中发生反应的化学方程式是 , 此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是 . 下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号):
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 ②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
(3)、F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出.为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图2所示的处理.检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后 , 再用 , 观察b端水中管口是否有气泡冒出.现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是 (选填“a”或“b”).
28. 铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(1)、【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
操作
根据现象得出金属活动性顺序
片刻后现象
有少量气泡
无气泡
无气泡
Fe>Al,Fe>Cu
几分钟后现象
有少量气泡
有大量气泡
无气泡
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是 .
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作
根据现象得出金属活动性顺序
现象
无明显现象
铁丝表面有红色物质析出
Al>Fe>Cu
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 .
【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为 .
(2)、金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 .四、四.计算分析题
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29. 红旗水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.)有关实验数据如下表:
反应前
反应后
实验数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的质量
烧杯和其中混合物的质量
160g
12g
167.6g
(1)、根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g.(2)、求该石灰石中碳酸钙的质量分数.