2015-2016学年山东省东营市胜利四中九年级下学期开学化学试卷

试卷更新日期：2017-04-25 类型：开学考试

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一、选择题

  • 1. 下列常见现象中，有一种与其它三种现象有本质不同的是（   ）
    A、放置一段时间后咸菜表面出现白色粉末 B、盛放氢氧化钠溶液的瓶口出现白色粉末 C、银白色铝片的表面逐渐变成白色 D、块状生石灰在空气中逐渐变为白色粉末

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  • 2. 下列物质：①空气、②硫酸、③氧气、④硫酸钠、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳酸钙，对其分类完全正确的一组是（   ）
    A、混合物：①⑥⑦⑧ B、酸：②④ C、氧化物：③⑤ D、盐：④⑨

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  • 3. 用如图实验装置制取干燥的气体正确的是（   ）

    ①

    ②

    ③

    ④

    X

    大理石与盐酸

    锌粒与稀硫酸

    双氧水与二氧化锰

    二氧化锰与氯酸钾

    Y

    浓硫酸

    浓硫酸

    浓硫酸

    浓硫酸

    Z

    CO2

    H2

    O2

    O2

    A、只有① B、①② C、①③ D、①②③

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  • 4. 下列化学用语表达正确的是（   ）
    A、复合肥料磷酸二氢铵的化学式：（NH4）2HPO4 B、碳原子的结构示意图： C、在人体组织里葡萄糖的转化：C6H12O6+9O2 酶__  6 CO2+6 H2O D、过氧化氢中氢、氧元素的化合价： H2+1O2−1

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  • 5. 如图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是（   ）

    A、氢元素在循环过程中，没有发生化学反应 B、燃料电池系统将化学能转化为电能 C、水的分解反应需要吸收能量 D、该能量转化系统中的水可以回收使用

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  • 6. 以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（   ）
    A、检查装置气密性   B、粗盐过滤 C、制取氧气   D、稀释浓硫酸

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  • 7. 下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（   ）

    X

    Y

    Z

    A

    Fe

    FeCl2

    Fe2O3

    B

    Ca（OH）2

    NaOH

    NaCl

    C

    AgNO3

    Ba（NO3）2

    BaSO4

    D

    H2O

    O2

    CO2

    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 8. 下列实验方案合理的是（   ）

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    除去二氧化碳中少量的一氧化碳

    通入氧气、点燃

    B

    除去氯化钠中少量的氯化银

    溶于水、过滤

    C

    验证锌、铜、金的金属活动性

    加盐酸

    D

    除去生石灰中少量的碳酸钙

    加水或盐酸

    A、A  B、B   C、C   D、D

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  • 9. 向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是（   ）
    A、 B、    C、 D、

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二、填空简答题

  • 10. 金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：
    (1)、下列用品中，主要利用金属导电性的是       （填字母）．
    A、铂金饰品 B、铁锅 C、铝导线
    (2)、为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是（填序号）①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中   ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

    ③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中   ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

    (3)、在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．①滤液中一定含有的溶质是（填化学式）；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是（填化学式）．
    (4)、某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是 t．

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  • 11. 如图A、B两种固体物质的溶解度曲线．

    (1)、溶解度随着温度升高而增大的是物质，t1℃ 时A、B两物质的溶解度为 g．
    (2)、使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是 ．
    (3)、t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量将（填“增加”、“减少”或“不变”）．
    (4)、t2℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量AB（填“＞”“=”或“＜”）．

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  • 12. 现有一包固体粉末，可能是碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种，为了测定其组成，取适量样品进行下列实验，请根据实验现象判断：
    (1)、取样品溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有 ．
    (2)、取上述溶液适量，滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀．过滤，向沉淀中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡，则此固体粉末中一定含有 ．
    (3)、取步骤（2）试验后的滤液，加入稀硝酸化后，再加入硝酸银溶液，出现白色沉淀．由此某同学得出此固体粉末中一定含有氯化钠．你认为此结论是否正确？（填“是”或“否”）．请说明理由 ．

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  • 13.

    实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶，标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示），某兴趣小组对其组成进行如下探究．

    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？

    【查阅资料】

    Ⅰ．初中化学中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ， 其中一种物质的类别有别于其它三种物质，该物质是 ．

    Ⅱ．NaHCO3的水溶液呈碱性．

    Ⅲ．室温（20℃）时，四种物质的溶解度数据如下：

    物质

    NaHCO3

    NaCl

    NaOH

    Na2CO3

    溶解度g/100g水

    9.6

    36

    109

    215

    【资料分析】

    依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是 ．

    【实验探究】

    实验1：实验测得该溶液的pH＞7，则这瓶试剂也不可能是   ．

    实验2：为了检验该溶液是什么溶液，又进行了如下实验：

    取少量溶液于试管中，滴加足量的盐酸，有气泡产生，得出结论，该溶液是Na2CO3溶液．写出上述反应的化学方程式： ．有同学对上述结论提出质疑，他认为该溶液可能由 组成，并设计如下实验．

    实验3：另取样，加入过量的CaCl2溶液（呈中性），观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是 ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色；得出结论，该同学的假设成立．

    上述实验中，证明所加氯化钙溶液是过量的方法是   ．




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  • 14. A﹣E是初中化学常见的五种物质，D、E是氧化物．常温下，B是气体，D是黑色固体，E是红棕色固体． A、B、C含氢元素，胃液中含C．短线“﹣”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请回答下列问题：
    (1)、写出下列物质的化学式：A、C
    (2)、B与D反应生成红色固体，该反应的化学方程式为 ．
    (3)、C与E反应的化学方程式为 ． 请写出该反应的一个用途 ．

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三、实验题

  • 15. 回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题．

    (1)、写出制取原理的化学方程式： ．
    (2)、如图2所示，发生装置应选用（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是 ．
    (3)、为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图1装置（填编号）．

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  • 16. 根据复分解反应发生的条件，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应，将表中内容补充完整．


    氢氧化钠溶液

    氯化钠溶液

    碳酸钾溶液

    硝酸钡溶液

    稀硫酸

    能反应

    不能反应

    能反应

    判断依据

    有水生成

    没有水、气体、沉淀生成

    【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象，是否真的发生了反应？

    【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究，证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应，请你和她一起完成实验报告．

    实验操作

    实验现象

    ①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液，滴加2滴溶液

    ②向①所得液体中滴加过量稀硫酸


    【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应；

    【实验拓展】小丽结合所学知识，认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应，她判断的依据是 ．

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四、计算题

  • 17. 钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量．某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示．现将125g盐酸分成5等份，逐次加到用50片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与图象如下．请根据有关信息回答问题．

    第1次

    第3次

    第4次

    加入盐酸的质量（g）

    25

    25

    25

    剩余固体的质量（g）

    45

    a

    30

    (1)、该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是 ， a的数值为
    (2)、求该盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
    (3)、求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．

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