2015年浙江省湖州市中考数学试卷

试卷更新日期:2017-04-24 类型:中考真卷

一、选择题

  • 1. ﹣5的绝对值为(   )
    A、﹣5 B、5 C、15 D、15
  • 2. 当x=1时,代数式4﹣3x的值是(  )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 3. 4的算术平方根是(   )
    A、±2 B、2 C、﹣2 D、2
  • 4. 若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是(  )

    A、6cm  B、9cm  C、12cm D、18cm
  • 5. 已知一组数据的方差是3,则这组数据的标准差是(  )

    A、9 B、3 C、32 D、3
  • 6. 如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于(   )

    A、10 B、7 C、5 D、4
  • 7. 一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是(  )

    A、49 B、13 C、16 D、19
  • 8. 如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tan∠OAB= 12 ,则AB的长是(   )

    A、4 B、2 3 C、8 D、4 3
  • 9. 如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG.点F,G分别在边AD,BC上,连结OG,DG.若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则下列结论不成立的是(   )

    A、CD+DF=4 B、CD﹣DF=2 3 ﹣3 C、BC+AB=2 3 +4 D、BC﹣AB=2
  • 10.

    如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y= 1x (x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y= k2x (x>0,k是不等于0的常数)的图象于点C,点A关于y轴的对称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,交于x轴于点B,连结AB,AA′,A′C′.若△ABC的面积等于6,则由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积等于(   )

    A、8 B、10 C、3 10 D、4 6

二、填空题

  • 11. 计算:23×( 122=
  • 12. 放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是千米/分钟.

  • 13. 在“争创美丽校园,争做文明学生”示范校评比活动中,10位评委给某校的评分情况下表所示:

    评分(分)

    80

    85

    90

    95

    评委人数

    1

    2

    5

    2

    则这10位评委评分的平均数是分.

  • 14. 如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2,∠COD=120°,则图中阴影部分的面积等于

  • 15. 如图,已知抛物线C1:y=a1x2+b1x+c1和C2:y=a2x2+b2x+c2都经过原点,顶点分别为A,B,与x轴的另一交点分别为M,N,如果点A与点B,点M与点N都关于原点O成中心对称,则称抛物线C1和C2为姐妹抛物线,请你写出一对姐妹抛物线C1和C2 , 使四边形ANBM恰好是矩形,你所写的一对抛物线解析式是

  • 16. 已知正方形ABC1D1的边长为1,延长C1D1到A1 , 以A1C1为边向右作正方形A1C1C2D2 , 延长C2D2到A2 , 以A2C2为边向右作正方形A2C2C3D3(如图所示),以此类推….若A1C1=2,且点A,D2 , D3 , …,D10都在同一直线上,则正方形A9C9C10D10的边长是

三、解答题

  • 17. 计算: a2abb2ab
  • 18. 解不等式组 {x2<42x1>1
  • 19. 已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=﹣2时,y=﹣4,求这个一次函数的解析式.
  • 20. 如图,已知BC是⊙O的直径,AC切⊙O于点C,AB交⊙O于点D,E为AC的中点,连结DE.

    (1)、若AD=DB,OC=5,求切线AC的长;
    (2)、求证:ED是⊙O的切线.
  • 21. 为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):

    选择意向

    所占百分比

    文学鉴赏

    a

    科学实验

    35%

    音乐舞蹈

    b

    手工编织

    10%

    其他

    c

    根据统计图表中的信息,解答下列问题:

    (1)、求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;
    (2)、将条形统计图补充完整;
    (3)、若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.
  • 22. 某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.
    (1)、求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;
    (2)、为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.
  • 23.

    问题背景

    已知在△ABC中,AB边上的动点D由A向B运动(与A,B不重合),点E与点D同时出发,由点C沿BC的延长线方向运动(E不与C重合),连接DE交AC于点F,点H是线段AF上一点.


    (1)、初步尝试

      如图1,若△ABC是等边三角形,DH⊥AC,且点D,E的运动速度相等.

      求证:HF=AH+CF.

      小五同学发现可以由以下两种思路解决此问题:

    思路一:过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证GH=AH,再证GF=CF,从而证得结论成立;

    思路二:过点E作EM⊥AC,交AC的延长线于点M,先证CM=AH,再证HF=MF,从而证得结论成立.

    请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法评分);

    (2)、类比探究

    如图2,若在△ABC中,∠ABC=90°,∠ADH=∠BAC=30°,且D,E的运动速度之比是 3 :1,求 ACHF 的值;

    (3)、延伸拓展

    如图3,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,记 BCAB =m,且点D,E运动速度相等,试用含m的代数式表示 ACHF (直接写出结果,不必写解答过程).

  • 24.

    已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D.

    (1)、如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣ 13

    ①求点D的坐标及该抛物线的解析式;

    ②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;

    (2)、如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.