吉林省长春汽车经济技术开发区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期:2019-03-07 类型:期末考试
一、单选题
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1. 动物直接或间接地以植物为食,是生物圈的( )A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分2. 大肠杆菌属于( )A、细菌 B、真菌 C、植物 D、动物3. 提出科学的生物命名—双名法的科学家是( )A、林奈 B、巴斯德 C、弗莱明 D、达尔文4. 细菌的生殖方式是( )A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、种子繁殖5. 酵母菌的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行( )A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、种子繁殖6. 酵母菌可用于制作( )A、酸奶 B、泡菜 C、馒头 D、醋7. 菌体中,深入营养物质的内部,能够从中吸收有机物的是( )A、孢子 B、营养菌丝 C、直立菌丝 D、细胞核8. 从分类的角度来看,亲缘关系最密切的是( )A、同种生物 B、同属生物 C、同科生物 D、同纲生物9. 干木耳使用的食品保存方法是( )A、高温灭菌法 B、脱水法 C、罐藏法 D、冷冻法10. 玉米是吉林省的主要经济作物,玉米的花小,果实营养丰富,从分类上属于( )A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物11. 地衣中的藻类和真菌之间的关系属于( )A、寄生 B、共生 C、竞争 D、捕食12. 在生物分类中,最基本的分类单位是( )A、种 B、科 C、门 D、界13. 下列食品中,采用巴氏消毒法或高温灭菌法保存的是( )A、果脯 B、干蘑菇 C、封装的牛奶 D、袋装的酸菜14. 根据种子有无果皮包被将植物分为( )A、藻类植物和苔藓植物 B、裸子植物和被子植物 C、单子叶植物和双子叶植物 D、种子植物和裸子植物15. 将4块相同的馒头分别放在下列环境中,其中可能最早长出霉菌的是( )A、低温干燥 B、温暖干燥 C、温暖潮湿 D、低温潮湿16. 下列各组都属于真核生物的是( )A、乳酸菌、青霉 B、鱼、链球菌 C、酵母菌、青霉 D、大肠杆菌、大豆17. 下列关于细菌和真菌在生物圈中作作的叙述正确的是( )A、都能使人患病 B、参与物质循环 C、是生物圈的生产者 D、能制造营养物质18. 下列关于细菌生殖的叙述,正确的是( )A、细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的 B、荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系 C、细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快 D、细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式19. 下列关于动物在生物圈小作用的叙述,正确的是( )A、动物能促进生物圈中的物质循环 B、动物与动物之间互不影响和依赖 C、动物的活动不能影响植物的繁衍生息 D、对人类有害的动物在生物网中没什么作用20. 下列有关生物多样性的认识中,叙述正确的是( )A、生物多样性实质上是生物数最的多样性 B、保护生态系统多样性,是保护生物多样性的根本措施。 C、大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 D、我国生物种类丰富,不需要保护生物的多样性
二、综合题
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21. 图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列小题(1)、图中⑥具有运动作用,它是( )A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞质 D、鞭毛(2)、图中表示DNA集中区域的是( )A、① B、② C、③ D、④(3)、与植物细胞相同的是细菌也具有细胞壁,它是图中的( )A、① B、③ C、⑤ D、⑥22. 依据下图回答下列小题。(1)、图中④属于( )A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、植物(2)、属于单细胞生物的是( )A、①和② B、①和④ C、②和③ D、③和④(3)、图中④专门寄生在细菌细胞内,它属于( )A、植物病毒 B、动物病毒 C、噬菌体 D、细菌(4)、图中②和③都属于( )A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、植物(5)、③能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为( )A、细菌 B、抗生素 C、杀虫剂 D、疫苗23. 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答下列小题(1)、乙图中瓶颈打断后,肉汤变质,细菌大量繁殖,细菌进入的源头是( )A、肉带来的 B、水携带来的 C、肉汤自然形成的 D、空气中落进来的(2)、甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A、瓶子的大小 B、细菌的有无 C、肉汤的多少 D、温度的高低24. 请根据下图回答下列小题(1)、图中④属于( )A、两栖类 B、爬行类 C、鸟类 D、哺乳类(2)、身体表面有角质的鳞片或甲,卵生,体温不恒定的是( )A、① B、② C、③ D、④25. 依据腺病毒的结构示意图,回答下列小题(1)、图中①和②的分别是( )A、蛋白质、淀粉 B、蛋白质、遗传物质 C、遗传物质、蛋白质 D、淀粉、遗传物质(2)、下列说法正确的是( )A、图中①是指细胞壁 B、图中②是指病毒的遗传物质 C、该病毒具有简单的细胞结构 D、图中②由蛋白质分子26. 下列几种生物中,没有细胞结构的是( )A、 B、 C、 D、27. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,请据图回答下列问题。(1)、接种是图中____。A、A B、B C、C D、D(2)、培养基为细菌和真菌的生存提供了____。A、水和有机物 B、水和无机盐 C、无机盐和氧气 D、有机物和无机盐(3)、接种后的培养皿放在恒定温度的培养箱中,也可以放在温暖的地方进行培养,目的是给细菌提供适宜的。(4)、高温灭菌的目的是。28. 阅读资料回答问题。
资料一:藏羚羊是我国特有的物种,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已经濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍然不时响起。
资料二:麋鹿俗称“四不像”,是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝,幸有少量存于欧洲。我国于l985年重新引入,现已繁育成功,不少麋鹿已放归野外。
(1)、藏羚羊和麋鹿都属于____。A、鱼类 B、两栖类 C、鸟类 D、哺乳类(2)、生物种类的多样性实质上是____。A、生态系统的多样性 B、基因的多样性 C、物种的多样性 D、品种的多样性(3)、导致藏羚羊濒临灭绝的主要原因是。(4)、造成野生动植物资源濒临灭绝的最主要原因是____。A、物种在发展过程中出现退化 B、外来物种入侵,导致物种灭绝 C、人类过度狩猎或不合理开发 D、物种按照时间规律自然死亡(5)、从麋鹿繁育成功的资料启示我们,可以将濒危的动物保护起来,以下关于保护的措施不恰当的是____。A、建立自然保护区 B、保护动物的栖息环境 C、消灭保护动物的天敌 D、建立濒危动物繁育中心三、连线题