河南省洛阳市嵩县2017-2018学年七年级上学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2019-03-06 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 2018年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是﹣4℃,5℃,﹣6℃,﹣8℃,这一天中气温最低的是(    )
    A、  北京 B、上海市 C、重庆 D、宁夏
  • 2. 如图所示,下列判断正确的是(   )

    A、a+b>0 B、a+b<0 C、ab>0 D、|b|<|a|
  • 3. 已知|a﹣2|+(b+3)2=0,则下列式子值最小是(    )
    A、a+b B、a﹣b C、ba D、ab
  • 4. 地球平均半径约等于6 400 000米,6 400 000用科学记数法表示为(    )
    A、64×105 B、6.4×105 C、6.4×106 D、6.4×107
  • 5.

    如图是交通禁止驶入标志,组成这个标志的几何图形有(  )

    A、圆、长方形 B、圆、线段 C、球、长方形 D、球、线段
  • 6. 如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 8. 下列各式中去括号正确的是(   ).
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 如图,a∥b,点B在直线a上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=(   )

    A、45° B、50° C、55° D、60°
  • 10. 我们在生活中经常使用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:

    十六进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    十进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    例如,十六进制数71B=7×162+1×161+11=1819,即十六进制数71B相当于十进制数1819.那么十六进制数1D9相当于十进制数(    )

    A、473 B、117 C、1139 D、250

二、填空题

  • 11. 写出一个只含有字母x的二次三项式
  • 12. 若单项式3xny4和单项式﹣x3ym的和是单项式,则2m﹣n=
  • 13.

    如图,如果∠1=40°,∠2=100°,∠3的同旁内角等于

  • 14. 定义:两个直角三角形,若一个三角形的两条直角边分别与另一个三角形的两条直角边相等,我们就说这两个直角三角形是“同胞直角三角形”.如图,在边长为10的正方形中有两个直角三角形,当直角三角形①和直角三角形②是同胞直角三角形时,a的值是

  • 15. 图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是

三、解答题

  • 16. 化简下列各数:①+(﹣3);②﹣(+5);③﹣(﹣3.4);④﹣[+(﹣8)];⑤﹣[(﹣9)].

    化简过程中,你有何发现?化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系?

  • 17. 已知:A=x2﹣2xy+y2 , B=x2+2xy+y2

    (1)、求A+B;

    (2)、如果2A﹣3B+C=0,那么C的表达式是什么?

  • 18. 如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.

    (1)、写出图中∠AOF的余角
    (2)、如果∠EOF= 15 ∠AOD,求∠EOF的度数.
  • 19. 如图,已知线段AB=20,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=3.

    (1)、若CE=8,求AC的长;
    (2)、若C是AB的中点,求CD的长.
  • 20. 根据解答过程填空:

    如图,已知 DAF=FB=D  ,那么AB与DC平行吗?

    解: DAF=F(  已知 )

      //  

    D=DCF

    D=B

      =DCF(  等量代换 )

    AB//DC  ( )

  • 21. 如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起,像图①②那样放置.

    (1)、若∠BOC=60°,如图①,猜想∠AOD的度数;
    (2)、若∠BOC=70°,如图②,猜想∠AOD的度数;
    (3)、猜想∠AOD和∠BOC的关系,并写出理由.
  • 22. 同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:
    (1)、数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为
    (2)、如果|x﹣3|=5,则x=
    (3)、同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是
    (4)、由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.
  • 23. 已知,直线AB∥DC,点P为平面上一点,连接AP与CP.
    (1)、如图1,点P在直线AB、CD之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC.

    (2)、如图2,点P在直线AB、CD之间,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由.

    (3)、如图3,点P落在CD外,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,∠AKC与∠APC有何数量关系?并说明理由.