岳麓版2018-2019学年九年级下册历史第十一单元第36课《当代资本主义的新变化》同步练习

试卷更新日期:2019-03-06 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%,农业生产实际上已经超过了战前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是(    )
    A、成立欧洲共同体 B、成立欧洲联盟 C、推行马歇尔计划 D、推行非军事化政策
  • 2. 在罗斯福新政期间,美国政府制定了很多法律法规,例如:通过《紧急银行法》,整顿金融;通过《农业调整法》,恢复农产品价格:通过《全国工业复兴法》,加强对工业的指导。这些措施的特点是(    )
    A、通过立法干预经济 B、采用自由放任政策 C、实行农业集体化 D、全力发展重工业
  • 3. 下列关于“二战”后美国经济发展的叙述,错误的是(    )
    A、战后初期美国经济实力膨胀 B、20世纪70年代美国出现了美元危机 C、1982年底美国经济开始衰退 D、20世纪80-90年代美国率先进入了知识经济时代
  • 4. 20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。1935年,科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是(    )
    A、恢复银行信用 B、加强政府对工业生产的调节和控制 C、限制主要农产品的生产 D、增加就业机会,提高生产和消费能力
  • 5. 1933年,美国政府通过颁布《国家工业复兴法》,各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。其目的是(    )
    A、放任市场自由竞争 B、放宽政府对经济的控制 C、实行计划经济体制 D、加强政府对经济的干预
  • 6. 到1935年初,美国失业人数从1933年初的最高点减少了400万人;资本收入从1933年以来增加了6倍,工业产量几乎翻了一番。这得益于(    )
    A、新经济政策 B、美国独立战争 C、罗斯福新政 D、第三次科技革命
  • 7. 20世纪30年代,美国为应对经济危机实行了(    )
    A、法西斯专政 B、罗斯福新政 C、绥靖政策 D、马歇尔计划
  • 8. 下图是美国在20世纪各个时期经济发展状况示意图,其中标号③阶段发展的主要原因是(    )

    A、罗斯福新政实施 B、战后推行非军事化政策 C、利用高新技术成果 D、经济全球化的推动
  • 9. 下图为二战后美国经济发展示意图,对此图解读正确的是(  )

    A、战后美国经济发展持续增长 B、五六十年代罗斯福实行新政推动经济发展 C、1970年代中期增长率最低 D、新经济的出现促进了1990年代的经济增长
  • 10. 苏俄新经济政策、罗斯福新政、“二战”后初期主要资本主义国家经济恢复的相同点是(  )
    A、采用多种形式的国有化政策 B、利用国家政权力量干预经济 C、集中全国的财力、物力 D、尽力保持“自由企业制度”

二、材料分析题

  • 11. 阅读下列材料:

          第二次世界大战后初期,美国经济遥遥领先于其他资本主义国家。据统计,美国在资本主义世界工业产量中所占的比重达到53.4%,出口贸易占32.4%(1947年数字),黄金储备占74.5%,是世界上最大的资本输出国,纽约成为世界唯一的金融中心;美国拥有最大的经济规模和市场、领先的科学技术,大大高于其他国家的人均国民生产总值。美国正是凭借自己的强大经济实力和优势,采取种种措施,夺取了世界经济霸权。

    请回答:

    (1)、第二次世界大战后初期,美国经济迅速发展的原因有哪些?

    (2)、你从第二次世界大战后美国经济的发展中,获得了什么启示?

  • 12.

    阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一 第二次世界大战后初期,美国经济在资本主义世界中的比例:

    材料二 1992年克林顿上台后,适应世界新形势,调整经济政策。其主要措施是:突出面向未来的投资,将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构上;以高科技带动经济发展,大力扶植信息产业的发展;重视对外贸易,推行以出口带动经济增长的方针;积极推进多边经济合作,并谋求在其中的霸权地位。

    (1)、依据材料一分析,第二次世界大战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位。

    (2)、材料二克林顿发展经济的措施中,你认为最重要的是什么?这一时期美国经济发展有什么特点?

    (3)、2010年中国国内生产总值超过日本跃居世界第二。中国要真正实现从经济大国到经济强国的飞跃,还需要不断学习先进国家的经验。请问克林顿时期调整经济的措施对我国的经济建设有何启示?

  • 13. 新华中学初三(1)班的同学们进行战后美国经济发展的探究活动,他们采集了大量数据并整理成如下表格:

    全班同学结合这个表格,对二战后美国经济发展的情况的特点和原因进行了分组讨论,结果如下:

    A组:经济发展弊端显露;受到经济危机严重打击

    B纽:改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造
    C组:美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造经济发展环境

    D组:通货膨胀,债务沉重


    (1)、请你结合所学,帮助他们把讨论结果整理到下面表格中(只需将上面各组的讨论结果前相应字母填入表格中即可)。

    (2)、通过以上分析和研讨,请你对二战后美国经济发展的总体特点作一大致概括。
    (3)、美国经济发展的历程给我国社会主义现代化建设有什么启示?