江苏省响水县2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2019-03-06 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下面图形分别表示低碳、节水、节能和绿色食品四个标志,其中的轴对称图形是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 点P( 2,-3 )关于x轴的对称点是( )
    A、(-2, 3 ) B、(2,3) C、(-2,-3 ) D、(2,-3 )
  • 3. 若分式 xx3 有意义,则实数 x 的取值范围是(    )
    A、 =3 B、 =0 C、 ≠3 D、 ≠0
  • 4. 9的算术平方根是(    )
    A、  3 B、-3 C、±3 D、3
  • 5. 直角三角形中,有两条边长分别为3和4,则第三条边长是(    )
    A、1 B、5 C、 D、5或
  • 6. 下列图像中,能反映等腰三角形顶角 y (度)与底角 x (度)之间的函数关系的是(    )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 7. 在平面直角坐标系中,点A(-5,4)在第象限.
  • 8. 分式 13x2y214xy3z 的最简公分母是
  • 9. 如果函数y=x-b(b为常数)与函数y=-2x+4的图像的交点坐标是(2,0),那么关于x、y的二元一次方程组 {xy=b2x+y=4  的解是
  • 10. 如图,△ABC中,DE是边BC的垂直平分线,垂足为E,交AC于点D,若AB=6,AC=10,则△ABD的周长是

  • 11. 一次函数 y(k2)x+4 的图像经过第一、二、四象限,则 k 的取值范围是
  • 12. 如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(1,m),则不等式2x<ax+4的解集为

  • 13. 我市市域面积约为16972平方公里,数据16972用四舍五入法精确到千位,并用科学记数法表示为
  • 14. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的点,BD=CD=5,则AD=

  • 15. 已知关于 x 的分式方程 x+2x2mx2 ,若采用乘以最简公分母的方法解此方程,会产生增根,则 m 的值是
  • 16. 已知直线 y34x+3 与坐标轴相交于A、B两点,动点P从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿 x 轴正方向运动,当点P的运动时间是秒时,△PAB是等腰三角形.

三、解答题

  • 17. 计算:
    (1)、273+(3)219
    (2)、1a1aa2+2aa21
  • 18. 如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.

  • 19. 解方程:
    (1)、(x+1)2 =4;
    (2)、3+xx152x1x
  • 20. 如图,要在公园(四边形ABCD)中建造一座音乐喷泉(记为点P),使喷泉P到公园两个出入口A、C的距离相等,且到公园的围墙AB、BC的距离相等.请用尺规作图的方法确定喷泉的位置P.(不写作法,保留作图痕迹)

  • 21. 如图,数学活动课上,老师组织学生测量学校旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子拉直垂到了地面还多1米,同学们把绳子的末端拉开5米后,发现绳子末端刚好接触地面,求旗杆的高度.(旗杆顶端滑轮上方的部分忽略不计)

  • 22. 如图,一次函数 y12x+b 的图像与正比例函数 y12x 的图像相交于点A(2, a ),与 x 轴相交于点B.

    (1)、求 ab 的值;
    (2)、在 y 轴上存在点C,使得△AOC的面积等于△AOB的面积,求点C的坐标.
  • 23. 如图1,在四边形ABCD中,DC∥AB,BD平分∠ABC,CD=4.

    (1)、求BC的长;
    (2)、如图2,若∠ABC=60°,过点D作DE⊥AB,过点C作CF⊥BD,垂足分别为E、F,连接EF.请判断△DEF的形状并证明你的结论.
  • 24. 张庄甲、乙两家草莓采摘园的草莓销售价格相同,“春节期间”,两家采摘园将推出优惠方案,甲园的优惠方案是:游客进园需购买门票,采摘的草莓六折优惠;乙园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,某游客的草莓采摘量为 x (千克),在甲园所需总费用为 y (元),在乙园所需总费用为 y (元), yyx 之间的函数关系如图所示,折线OAB表示 yx 之间的函数关系.

    (1)、甲采摘园的门票是元,两个采摘园优惠前的草莓单价是每千克元;
    (2)、当 x >10时,求 yx 的函数表达式;
    (3)、游客在“春节期间”采摘多少千克草莓时,甲、乙两家采摘园的总费用相同.
  • 25. 图书管理员小张要骑车从学校到教育局,一出校门,遇到了王老师,王老师说:“今天有风,而且去时逆风,要吃亏了”,小张回答说:“去时逆风,回来时顺风,和无风往返一趟所用时间相同”.(顺风速度=无风时骑车速度+风速,逆风速度=无风时骑车速度-风速)
    (1)、如果学校到教育局的路程是15 km,无风时小张骑自行车的速度是20 km/h,他逆风去教育局所用时间是顺风回学校所用时间的 53 倍,求风速是多少?
    (2)、如果设从学校到教育局的路程为s千米,无风时骑车速度为v千米/时,风速为a千米/时(v>a),那么有风往返一趟的时间无风往返一趟的时间(填“>”、“<”或“=”),试说明理由.
  • 26. 截长补短法,是初中几何题中一种添加辅助线的方法,也是把几何题化难为易的一种策略.截长就是在长边上截取一条线段与某一短边相等,补短就是通过延长或旋转等方式使两条短边拼合到一起,从而解决问题.

    (1)、如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC下方一点,∠BDC=120°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系.

    解题思路:延长DC到点E,使CE=BD,根据∠BAC+∠BDC=180°,可证∠ABD=∠ACE,易证△ABD≌△ACE,得出△ADE是等边三角形,所以AD=DE,从而解决问题.

    根据上述解题思路,三条线段DA、DB、DC之间的等量关系是;(直接写出结果)

    (2)、如图2,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D是边BC下方一点,∠BDC=90°,探索三条线段DA、DB、DC之间的等量关系,并证明你的结论.