教科版科学五年级上册第一单元第七课改变生态瓶同步练习

试卷更新日期：2015-10-21 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 制作生态瓶时，小鱼的数量（    ）。
    A、越多越好 B、越少越好 C、适度放养

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  • 2. 增加（　  　）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
    A、水 B、植物 C、动物

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  • 3. 农田、苗圃里的植物，株与株之间，行与行之间，都留有一定的距离，这主要是为了获得合适的（      ）。
    A、温度 B、水分 C、光照

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  • 4. 我们制作的生态瓶，应该放在（    ）的地方。
    A、阴暗 B、有阳光 C、阴暗、有阳光都行

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  • 5. 设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（      ）。
    A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下

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  • 6. 我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（      ）。
    A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察

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二、判断题

  • 7. 保持生态瓶中的生物数量不变，将生态瓶中的水倒掉一半，生物的生活不会受到影响。（    ）

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  • 8. 生态瓶中的植物放得越多越好。（    ）

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  • 9. 如果在生态瓶里增加很多动物，就会导致生态瓶里的生物数量不平衡，造成生态瓶制作不成功的后果。（    ）

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  • 10. 增加生态瓶中的小鱼，鱼浮出水面的次数会减少。（    ）

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  • 11. 减少生态瓶里的水，鱼浮出水面的次数会增加。（    ）

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  • 12. 做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（    ）

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  • 13. 生态瓶中的生物和非生物相互作用、相互影响形成一个密不可分的整体。（    ）

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三、解答题

  • 14. 要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意哪些？

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  • 15. 请简单描述“减少生态瓶里的水”实验现象并分析原因。

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