教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习

试卷更新日期：2015-10-21 类型：同步测试

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一、填空题

  • 1. 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相、互相 ， 形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。

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  • 2. 生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是： ， 非生物是：。

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二、单选题

  • 3. 我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（      ）。
    A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察

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  • 4. 在生态瓶中放置动物和植物，应（      ）。
    A、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物

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  • 5. 生态瓶中植物的作用是（       ）。
    A、美化 B、提供氧气 C、固定沙子

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  • 6. 设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（      ）。
    A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下

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  • 7. 池塘里的生物和非生物，它们是（        ）。
    A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响     C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物

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  • 8. 生态瓶中，（       ）为动物提供氧气。
    A、微生物 B、植物 C、动物

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三、判断题

  • 9. 几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。（    ）

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  • 10. 做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（    ）

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  • 11. 一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。                                                          （    ）

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  • 12. 非生物在生态系统里不起任何作用。   （    ）

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  • 13. 生态瓶中的动物、植物越多越好。   （    ）

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  • 14. 做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。（　 ）

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四、解答题