广东省汕头市龙湖区2019届九年级上学期历史期末质量检测试卷
试卷更新日期：2019-03-01 类型：期末考试
一、选择题
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1. “古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是‘尼罗河的馈赠’。”对此材料理解最准确的是（ ）A、尼罗河定期泛滥，给沿岸人民带来巨大灾难 B、自然地理环境对文明的产生有重要影响 C、古埃及文明是世界上最早的文明之一 D、人民群众是古埃及文明的创造者2. 雅利安人入侵印度后，建立严格的社会等级制度——种姓制度。根据种姓制度的规定，下列选项符合商人身份的是（ ）A、与官吏的女儿成婚 B、担任祭司 C、掌握行政权力 D、纳税供养刹帝利3. “雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但一些野心家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治。”这段材料说明了（ ）A、只要居住在雅典的人都享有民主权利 B、雅典实行的民主政治没有进步性 C、雅典民主政治的实质是维护统治阶级的利益 D、雅典的暴民政治导致雅典的灭亡4. 制作大事年表，能使历史线索更加清晰。小明同学整理了罗马国家的大事年表，其中出错的是（ ）A、公元前509年，罗马共和国建立 B、公元前2世纪，成为地中海霸主 C、公元前73年，斯巴达克起义，罗马帝国衰落 D、476年，西罗马帝国灭亡5. 下列三张图片反映的是哪个主题（ ）
帕特农神庙 苏格拉底之死 掷铁饼者
A、古代亚非文明 B、希腊罗马古典文化 C、近代科学的发展 D、希腊神话6. 法兰克王国贵族约翰在讲述自己国家的历史时说：“我们的祖先是日耳曼人① ， 在消灭了亚历山大帝国②之后，建立了自己的国家。克洛维国王是个很有远见的君主，他鼓励臣民信仰基督教③。为了获得兵源对外征战，国家要求获得封地的人为封主服劳役④。到了查理曼统治时期，我们的国家发展成为跨三洲的大帝国⑤。”描述中出错的地方有（ ）A、①②③④ B、②③⑤ C、②③④⑤ D、②④⑤7. 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，从而形成了封君与封臣制度。下列说法与此无关的是（ ）A、“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣” B、“民只知其主，不知其王” C、“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D、“西欧封建等级制度确立起来”8. “13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。”分析材料，无法从中得出的结论是（ ）A、庄园法庭具有司法权 B、庄园法庭维护封建领主的利益 C、庄园法庭以罚金的形式惩罚违法行为 D、出席法庭是佃户的义务9. 476年，西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。下列现象出现在中世纪的有（ ）①自给自足的封建庄园经济盛行 ②教会神学控制人们的精神世界
③法兰西琅城市民起义 ④大学的兴起
⑤无产阶级革命运动的兴起
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤10. 2018年，是中国改革开放40周年。改革不停顿，开放不止步。放眼古今中外，有过很多重要的改革。例如雅典“伯里克利改革”、日本“大化改新”，关于两者的共同点，下列说法正确的是（ ）A、改革维护了统治阶级的利益 B、改革推动了社会转型 C、都是发生在封建时代的改革 D、改革有利于民主政治的发展11. 8世纪中后期开始，日本土地私有和土地兼并盛行。关于这一时期日本社会现象的描述，正确的有（ ）A、为了改变土地私有的现象，日本推行大化改新，把土地收归国有 B、日本出现庄园，享有“不输不入”的特权 C、出现一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“骑士” D、日本天皇主张向西方学习，废藩置县，加强中央集权12. 兰州拉面、沙县小吃、黄焖鸡米饭是中华餐饮业的三大巨头。请你根据兰州拉面馆的广告牌，推断拉面馆老板最有可能信仰（ ）
A、基督教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、道教13. “它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体，到了中世纪晚期则发展成为一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域，成为现代社会生活的一个胚细胞”。文中的“它”是指（ ）A、大封建主的城堡 B、西欧中世纪的庄园 C、罗马教会的领地 D、西欧中世纪的城市14. 九年级(1)班小明同学设计了一张学习卡片，他正在学习的是哪个国家的历史（ ）
A、阿拉伯帝国 B、查理曼帝国 C、奥斯曼土耳其帝国 D、拜占庭帝国15. 资本主义的发展大概经历了“萌芽--确立--巩固”阶段。下列哪一选项与其他三项不属于同一发展阶段的（ ）A、租地农场的出现 B、手工工场的出现 C、工厂制度的确立 D、市民阶层的产生16. “14世纪中叶，意大利的工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。”我们无法从材料中获取的信息是（ ）A、文艺复兴运动的原因 B、文艺复兴运动的发起者 C、文艺复兴运动的指导思想 D、文艺复兴运动的作用17. “他从西班牙出发，穿越大西洋，于1520年11月底进入欧洲人所说的大南海。接下来三个月的航行，风平浪静，因此取名‘太平洋’”。根据材料描述，判断“他”是（ ）A、迪亚士 B、哥伦布 C、达·伽马 D、麦哲伦18. “欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的啤酒和毛纺织品销往殖民地。”分析材料，无法得出的结论是（ ）A、殖民掠夺促进欧洲殖民国家的资本原始积累 B、殖民掠夺促进世界市场最终形成 C、殖民掠夺促进了各大洲的物种交流 D、殖民掠夺给殖民地人民带来灾难19. 《全球通史》把英国革命分为5个阶段(如下图)，其中由第四阶段过渡到第五阶段的标志性事件是（ ）
A、处死查理一世，成立共国 B、克伦威尔担任护国主 C、光荣革命 D、《权利法案》的颁布20. 欧美早期资产阶级革命期间发表的文献中，体现《人权宣言》显著特征的是（ ）A、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 B、行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制 C、人人生而平等，“造物主”赋予他们……生命权、自由权和追求幸福的权利 D、在法律面前，所有公民都是平等的……财产权是人神圣不可侵犯的权利21. 下列重要历史事件，按时间顺序排列正确的是（ ）①巴黎人民攻占巴士底狱 ②罗伯斯庇尔被推上断头台 ③来克星顿枪声 ④萨拉托加大捷
A、①②③④ B、②③④① C、③④①② D、①③②④22. “自由、平等、公正、法治”是社会主义核心价值观的重要组成部分。九年级(2)班的同学们围绕“法治”开展了专题学习。下列同学的发言正确的是（ ）A、小明：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B、小红：《十二铜表法》是罗马帝国时期颁布的第一部成文法 C、小兰：《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼命人将自己执政时期的法令汇编而成 D、小谢：《拿破仑法典》也称《民法典》，是1789年颁布的，维护了资产阶级的利益23. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家，在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（ ）A、煤炭价格低廉 B、劳动力成本昂贵 C、海外市场广阔 D、追逐更大利润24. “比亚迪”(BYD)是中国一家汽车品牌。BYD--Build Your Dreams，意为“成就梦想”。下列人物中，在交通领域成就了自己梦想的是（ ）A、凯伊 B、史蒂芬森 C、哈格里夫斯 D、杰斐逊25. 评价历史事件或历史人物应该采用科学辩证法，遵循客观全面的原则。下列评价，最能体现这一观点的是（ ）A、亚历山大东征既有侵略性，也加强了东西方之间的经济文化交流 B、中世纪晚期，租地农场和手工工场的出现，有利于资本主义经济的产生和发展 C、拿破仑对外战争损害了欧洲各国人民的利益，最终导致帝国覆灭 D、工业革命的开展带来严重的环境污染二、综合题
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26. 从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键的时期。正是在这一时期里，欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史的全球阶段的来临。阅读材料，回答问题。
材料一：“黄金、香料、基督教三大动力都指向东方，东方像磁铁一样吸引着欧洲人……这些探险者的动机说不上高尚，甚至还有血腥和罪恶，但这一行为毕竟把相对隔绝的人类几大文明区域相互连通了起来，……以至有人说全球化时代应从大航海时代算起。”
——《大国崛起》
材料二：17世纪前半期，世界各殖民地的产品，多半都是通过荷兰转运到西方各国去的。荷兰商人利用成千上万商船走遍世界的机会，利用世界各地区的价格差异，进行世界性的转口贸易，获得巨额利润。荷兰是一个因经营海上中转贸易而发家的商业强国，所以被人们称为“_____________”。
——《大国崛起》
材料三：
材料四：……短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河能有的更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物……1838年，“天狼星号”和“大西方号”汽船分别以16天半和13天半的时间朝相反方向越过大西洋，行驶时间为最快的帆船所需时间的一半左右。
——《全球通史》
请回答：
(1)、材料一反映了哪一历史事件？结合所学知识回答为什么“探险者动机有血腥和罪恶”？为什么说“全球化时代从大航海时代开始”？(2)、材料二中横线处应该填写的内容是什么？17世纪荷兰殖民者侵占我国哪个地区？(3)、材料三图示反映了哪一历史事件？“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”，图中哪一过程最能体现这一观点(用图中的字母表示)？(4)、材料四中火车和汽船的使用，方便了人们的生产和生活，这得益于哪一项重要发明？这一发明对人类社会发展有何重大意义？(5)、请你从全球史观的角度出发，归纳上述材料涉及的事件在世界历史发展进程中有何相同意义？27. 思想是行动的先导，没有革命的思想，就没有革命的行动。阅读材料，回答问题。材料一：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她都是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身固有的潜能。
——《全球通史》
材料二：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已经爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
——《全球通史》
材料三：马克思根据自己的历史研究，坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会主义社会代替。他之所以会得出这一结论是因为他相信，付给工人的工资不够他们去购买他们所生产的东西……直到最后失业的无产阶级在绝望中被迫起来革命为止。
请回答：
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出“文艺复兴时期的新人”有何特点？请列举一位文艺复兴的新人及其代表作一例。(2)、根据材料二并结合所学知识，理解“启蒙运动大大影响了欧洲的大众”这句话的意思。“在英国十三块殖民地爆发一场革命”是为了完成什么历史任务？请用革命期间或革命后的相关史实来说明这场革命是如何将新学说付诸行动的？(3)、根据材料三并结合所学知识回答，指导无产阶级进行革命的思想理论是什么？世界上第一个无产阶级政权是什么？(4)、综合上述材料，我们能从中得出什么结论？