备考2019年小升初考试语文复习专题07：修辞手法
试卷更新日期：2019-02-28 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 为了增强表达效果，广告词往往也会运用各种修辞手法。对下列广告词修辞手法辨别正确的一项是（ ）
①人类失去联想，世界将会怎样？（联想电脑）
②牛奶香浓，丝般感受。（巧克力）
③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。（旅游卡）
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。（高粱酒）
A、①反问 ②对偶 ③夸张 ④对比 B、①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶 C、①反问 ②比喻 ③夸张 ④对比 D、①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶2. 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）A、母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。 D、海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。3. 下列句子中没有运用修辞方法的一句是（ ）A、黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。 B、桂子花开十里飘香。 C、真是奇怪，我好像在哪里见过你。 D、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？4. 下列句子中运用了比喻修辞的一项是（ ）A、天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚…… B、我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛如一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。 C、危楼高百尺，手可摘星辰。 D、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。5. 下列诗句中运用了比喻手法的一项是（ ）A、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B、花有重开日，人无再少年。 C、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。6. 选出以下句子中不是比喻句的一项（ ）A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。7. 一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说：“这儿根本不算冷。我在阿拉斯加呆过，那地方才冷呢！连炉子里的火都冻住了，怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说：“这算什么！我呆过一个地方，讲话时，话一出口就冻住了，这样一来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化，才能理解命令！”两个老兵采用的方法都是什么？（ ）A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、讽刺8. 和例句使用修辞方法相同的是（ ）例：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
A、天空撒满快活地眨着眼的星星。 B、蓝色的天空飘着浮云，像一块块红绸布。 C、阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。 D、红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望。9. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A、我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复） B、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（对偶） C、但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问） D、忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。（比喻）10. 下列句子按修辞归类正确的一项是（ ）①我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
②指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。
③大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。
④一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，而落在瓦砾堆里，它决不会悲观，决不会叹气。
⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。
⑥沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只好夹着尾巴冒死南逃了。
A、①②⑥／③④⑤ B、①②③／④⑤⑥ C、①②⑤／③④⑥ D、①⑤⑥／②③④11. 与“每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。”写法相同的句子是（ ）A、爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。 B、生活是什么？有人说生活如酒，有人说生活如水。 C、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。12. 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）A、母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。 B、吹面不寒杨柳风，不错的，像抚摸着你。 C、汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。 D、海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。13. 下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ）A、可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问） B、一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。（比拟） C、一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。（比喻） D、黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。（夸张）二、填空题
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14. 我能在横线上写出句子的修辞方法。
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
②我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
④我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
15. 说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。(1)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）(2)、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）(3)、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）(4)、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）(5)、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（）16. 分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。(1)、豆大点的人也想造反。（）(2)、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）(3)、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）(4)、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）(5)、这件事怎能不是你的错呢？（）(6)、危楼高百尺，手可摘星辰。（）(7)、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）(8)、老师是园丁，我们是花朵。（）(9)、学如逆水行舟，不进则退。（）17. 判断下列句子是否是比喻句。①邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）
②看他的样子，好像有什么喜事似的。（）
③蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）
④真的，再没有像马一样忠实的朋友了。（）
⑤旧上海是冒险家的乐园。（）
18. 在横线上写出下列句子使用的修辞手法。①回望望江楼，难忘故园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……
②风雨咆哮，给勇士们高唱赞歌；山上的青松挺立，向英雄敬礼。
③桥的这头，总能看到很多红领巾帮助三轮车师傅把满车的货物运送到那头。
19. 写出下列句子所运用的修辞方法。①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候
②毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。
20. 下列广告宣传语运用了什么修辞手法？请选一选。A．排比 B．对偶 C．拟人
①节约用纸，大树因你而微笑。（公益广告）
②中华泰山，天下泰安。（泰安市旅游宣传广告）
③中国梦是责任付出，中国梦是蓝色憧憬，中国梦是伟大复兴。中国梦，梦之蓝。（白酒广告）
21. 下面语句可以运用哪些人体部位来比喻？请填写(1)、这件事终于有了。(2)、在班级管理方面，她是老师的。(3)、他俩互相关心，互相帮助，亲如。(4)、小明是家里的独生子，妈妈常称小明是宝贝。(5)、班干部常常把同学之间发生的不愉快的事向老师汇报，班干部成了老师的22. 句子对对碰(1)、把下列比喻句补充完整。雷阵雨来了，像。
流水像在欢唱着。
(2)、把下列句子改为拟人句。树上的石榴熟透了。
(3)、把下列句子改为陈述句。这山中的一切，哪个不是我的好朋友？
我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩赐？
23. 写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子(1)、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。我打开书包，
(2)、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。啊，书，
24. 判断下列句子用了什么修辞手法(1)、地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。(2)、大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。(3)、八月桂花，十里飘香。(4)、地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。(5)、如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源，将来怎能不给人类带来灾难？25. 指出下列句子用了哪种修辞手法(1)、青蛙在田野里唱歌。(2)、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。(3)、江山易改，本性难移。(4)、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。(5)、这么可爱而精致的玩具，怎能不好好珍惜呢？(6)、学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。三、判断题
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26. 判断下面的句子是不是比喻句(1)、邱少云就像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。(2)、看他的样子，好像有什么喜事似的。(3)、蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。(4)、再也没有像马一样忠实的动物了。(5)、旧上海是冒险家的乐园。27. 判断下列句子是不是比喻句(1)、是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子。(2)、几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。(3)、我听得人迷，恍如身临其境。(4)、他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。28. “海伦不分昼夜，像一块干燥的海棉吮吸着知识的甘霖。”是一个拟人句。（ ）29. “她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。”运用了夸张的修辞手法。30. “海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。”这句话运用了夸张的修辞手法。31. “火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。（ ）
32. “他想，小狐狸也许在叫妈妈 —— 妈妈 —— 这小狐狸多可怜呀”这句话是心理描写。（ ）
四、语言表达
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33. 按要求写句子(1)、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像。（改为比喻句）(2)、天空中有一轮明月。（改为比喻句）(3)、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）(4)、河水哗哗地流着。（改为拟人句）(5)、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）(6)、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在（改为拟人句）
(7)、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了；一会儿跑来了；一会儿。（排比句）(8)、考场上静得很。（改为夸张句）(9)、高粱成熟了。（改为拟人句）