2016-2017学年山西省临汾市襄汾县九年级上学期期末物理试卷

试卷更新日期:2017-04-20 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列估测数据最符合实际的是(   )
    A、一节干电池的电压约为15V B、空调机正常工作时的电流大约为5A C、家用电饭锅正常工作半小时消耗的电能约为5kW•h D、液晶电视机的额定功率约为1000W
  • 2. 下列说法正确的是(   )
    A、马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 B、有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯,主要是为了增加地毯的强度 C、电热毯内的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后仍可安全使用 D、在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小
  • 3. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(   )
    A、物体的内能增大,一定是吸收了热量 B、物体吸收热量,温度就一定升高 C、物体的温度升高,内能就会增大 D、物体的内能增大,温度就会升高
  • 4. 如图是某品牌榨汁机.为保障安全,该榨汁机设置了双重开关﹣﹣电源开关S1和安全开关S2 . 当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1 , 电动机才能启动,开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是(   )

    A、 B、    C、 D、
  • 5. 小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.则下列说法正确的是(   )

    A、天然气浓度增大,电压表示数变小 B、天然气浓度减小,电流表示数变大 C、天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小 D、天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变
  • 6. 灯泡L1标有“9V  6W”的字样,灯泡L2标有“6V  3W”的字样,如果把它们串联在12V的同一个电路中,两灯相比较,则发光稍亮一些的是(  )
    A、灯泡L1 B、两灯的亮度一样 C、灯泡L2 D、无法判断
  • 7. 两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体,用相同热源分别同时加热,液体的温度与时间的关系图象如图所示,则下列说法正确的是(   )

    A、加热相同的时间,乙吸收的热量小于甲 B、甲的比热容小于乙 C、吸收相同的热量,甲升高的温度小于乙 D、升高相同的温度,甲吸收的热量大于乙
  • 8. 如图是小红设计的家庭电路的电路图,关于此电路图,下列分析错误的是(   )

    A、保险盒接法错误,保险盒应该改装到火线上 B、开关和灯泡接法正确,开关接在零线上更安全 C、两孔插座接法错误,其左端导线应接在零线上 D、三孔插座接法正确,使用冰箱时,插头应插在三孔插座上
  • 9. 下列实验装置是研究磁场对电流作用的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 在如图所示的电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是(   )

    A、电流表示数的变化范围是0~1A B、滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω C、该电路的最大功率是2.25W D、灯泡的最小功率是1.25W

二、填空题

  • 11. 手机已经成为我们生活中不可缺少的通信工具,它在使用过程中将能转化为能,它是利用波来传递信息的.
  • 12. 汽油机的一个工作循环有四个冲程,如图所示是冲程,它在工作时完全燃烧500g的汽油能够获得 J的能量(汽油的热值为4.6×107J/kg).

  • 13. 有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲.电源电压为24V,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙.当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为Ω.调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,灯泡两端的电压是 V,滑动变阻器R连入电路的阻值是Ω.

三、分析交流

  • 14. 请在如图所示的螺线管上画出导线的环绕方向,要求当S闭合且变阻器滑片向左移动时弹簧伸长.

  • 15. 下面是《物理》“焦耳定律”一节中截取的一段,请你用所学过的物理知识解释文中的问题.

    想想议议

    额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越小,正常工作时单位时间内产生的热量越多.可是按照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量越多.二者似乎有矛盾,这是怎么回事?

四、实验探究

  • 16. 小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

    (1)、实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:
    (2)、在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向移动滑片,使电压表示数为 V.
    (3)、若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是
    (4)、小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗?(选填“可行”或“不可行”),你的理由是
  • 17. 在测量小灯泡电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10~15之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

    (1)、如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整;
    (2)、闭合开关前,应将图甲滑片P滑至最端,这样做的目的是
    (3)、闭合开关无论怎样移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是
    (4)、排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,该数为 V,则小灯泡的额定功率为 W;
    (5)、实验中,为了避免灯丝烧断,请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:
  • 18. 在测量定值电阻 R(电阻约为10Ω)的实验中,小明用如图所示的器材进行实验.

    (1)、他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则接下来的操作是
    (2)、用笔画线代替导线在图乙中完成实物电路的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小).
    (3)、小明按照上述要求连接完毕,闭合开关后,发现电压表和电流表立即有较大示数.实验操作中可能存在的问题是 . 改正错误后,小明改变RX 两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω第三次测量时,电流表的示数为 0.26A,电压表的示数如图丙所示.根据以上三次实验数据,最后得出Rx=Ω.
    (4)、完成实验后细心观察的小明发现桌上小灯泡上标有“0.2A“的字样,电压值却很模糊,而电压表又坏了.他想利用电流表测出此灯的额定电压值,于是更换一个已知电压为 U 的电源,设计了如图丁所示的电路图,请你接着帮他完成实验.

    实验步骤:

    A:

    B:

    表达式为:(用所测或已知物理量符号表示)

  • 19. 如图所示是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图:

    (1)、实验中要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定;

    电磁铁(线圈)

    50匝

    100匝

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流/A

    0.8

    1.2

    1.5

    0.8

    1.2

    1.5

    吸引铁钉的最多数目

    5

    8

    10

    7

    11

    14

    (2)、如表所示是该组同学所做实验的记录,比较表中1、2、3(或4、5、6)的实验数据,可得结论是;比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是
    (3)、为了探究电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关,学习小组的同学们又选取了两根大小不同的铁芯,请你利用本题电路帮他们设计出实验方案:

五、计算题

  • 20. 无内胆饮水机的电路原理如图所示,电热丝R1、R2绕在出水管上,水经过出水管时被加热,通过改变温控开关S2的状态,可以选择出温水或开水.该饮水机的额定电压为220V,开水加热电功率是2000W,温水加热电功率是1100W,求:

    (1)、饮水机正常工作出温水时,电热丝中的电流是多少?
    (2)、电热丝R1的电阻是多少?
    (3)、现在需要100℃的开水500mL,已知水的初温是20℃,水需要吸收多少热量?如果该饮水机的效率是80%,则该饮水机正常工作时,烧开这些水需要多少时间?