教科版科学六年级上册第四单元第二节校园生物分布图同步训练
试卷更新日期：2015-10-21 类型：同步测试
一、判断题
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1. 制作校园生物分布图，可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。（ ）2. 珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的。（ ）3. 随着季节的变化，校园生物的分布也会随着发生变化。（ ）4. 分类是研究生物的一种基本方法。（ ）5. 动物的分类的标准是科学家制定的，我们不能自己制定。（ ）6. 珙桐被誉为“中国鸽子树”，是珍贵的观赏物种。（ ）
二、单选题
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7. 珍稀动物扬子鳄主要分布在（ ）等地。A、江苏、浙江 B、长江中下游 C、四川、陕西8. 对于制作校园生物分布图，下面说法不正确的是（ ）。A、可以用不同颜色表示地上、地下、空中分布的生物种类 B、给生物编号，将号码记录在分布图上，可以有空间记录更多生物 C、制作校园生物分布图必须独立完成 D、分布图是整理信息，找出研究成果的好方法