华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第2课时) 同步练习
试卷更新日期：2019-02-22 类型：同步测试
一、基础达标
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1. 生产者是生态系统中的主要成分，这主要是因为（ ）A、生产者能利用光能制造有机物 B、生产者总是被其他生物捕食 C、生产者都是绿色开花植物 D、生产者自身消耗的能量最少2. 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾袋带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ）A、缺乏必要的生活设施 B、缺少生产者 C、没有消费者 D、分解者很少3. 蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用．蚯蚓在生态系统中属于（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物因素4. 人属于生态系统中的什么成分（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是生产者又是消费者5. 把鱼肠埋入土壤中，过一段时间后发现不见了，原来是被某些细菌、真菌分解了，细菌、真菌在生态系统中属于（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物成分6. “我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处．“花草”在生态系统中扮演的角色是（ ）A、消费者 B、生产者 C、分解者 D、非生物部分7. 动物的遗体最终分解成一些可利用的物质，下列哪一种物质不是动物遗体分解后的产物（ ）A、二氧化碳 B、氧气 C、水 D、无机盐
二、综合提升
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8. 将下列相对应的项用直线连接起来：
水绵 消费者
氧气 分解者
鲫鱼 生产者
枯草杆菌 非生物成分
9. 滇池附近一水池中有绿藻、螺蛳、鲫鱼等生物，螺蛳和鲫鱼均以绿藻为食，鲫鱼还捕食螺蛳，请回答：(1)、画出这3种生物构成的食物网．(2)、上述生物中属于生产者的是 ． 鲫鱼和螺蛳的关系是 ．(3)、由于某种原因，水池中绿藻爆发，其他生物陆续死亡，其中动物死亡的主要原因是水中缺少 ．10. 如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
(1)、若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为。(2)、图中A是者，B是者，它们之间通过捕食关系形成食物链和。
(3)、C是者，主要包括营腐生生活的和。从图中分析可知，C对生态系统的物质起着重要的作用。