浙教版科学七年级下学期 3.2 力的存在（第3课时） 同步练习
试卷更新日期：2019-02-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 要改变力的作用效果 （ ）A、必须同时改变力的三要素 B、必须同时改变力的大小和方向 C、必须同时改变力的大小和作用点 D、至少要改变力的一个要素2. 要改变力的作用效果（ ）A、至少要改变力的一个要素 B、必须同时改变力的大小和方向 C、必须同时改变力的大小和作用点 D、必须同时改变力的三要素3. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果（ ）
A、与力的大小有关 B、与力的方向有关 C、与力的作用点有关 D、与受力面积有关4. 如图所示实验，表示力的作用效果（ ）
A、与力的大小有关 B、与力的方向有关 C、与力的作用点有关 D、与力的大小、方向和作用点都有关5. 如图所示，小强和大勇用拉簧锻炼身体。图中所示情景主要说明力的作用效果（ ）
A、与力的作用点有关 B、与力的大小、方向、作用点都有关 C、与力的方向有关 D、与力的大小有关6. 射门时，球员踢出去的足球，有时径直凌空射向球门；有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”(如图所示)，图中F表示踢球的力。从图中可以看出，导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的（ ）
A、作用点不同 B、方向不同 C、大小不同 D、单位不同7. 如图所示，物体甲、乙分别受到拉力F1、F2 ， 由图可知正确的是（ ）
A、F1＜F2 B、F1＝F2 C、F1＞F2 D、无法判断8. 游泳时手向后划水的力和水向前推手的力，在力的三要素上（ ）A、大小、方向都相同，作用点不同 B、完全相同 C、大小相同，方向和作用点不同 D、作用点相同，大小和方向不同二、填空题
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9. 下列各种现象：①用力拉弹簧，弹簧伸长，用力压弹簧，弹簧缩短；②我们推门时，总是推离门轴较远处，这样省力；③用力拉弹簧，用的力越大，弹簧伸得越长。其中能说明力的作用效果跟力的大小有关系的是；能说明力的作用效果跟力的方向有关系的是；能说明力的作用效果跟力的作用点有关系的是。10. 用力的示意图画出如图所示物体所受的力。(1)、用10牛的力沿水平方向向右拉弹簧。
(2)、用200牛的力提水桶。
(3)、用与水平方向成30°角的50牛的力向右上方拉小车。
11. 如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁(图丁中施加在钢片的力的大小同图甲，只是方向不同)的四种形变。
(1)、通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的有关。(2)、通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的有关。(3)、在图甲与图丙的实验中，控制 不变，研究力的作用效果与力的之间的关系，这种研究问题的方法，在科学上叫做法。