人教新课标版2018-2019学年五年级下册语文第2单元第5课《古诗词三首》同步练习

试卷更新日期:2019-02-19 类型:同步测试

一、基础知识积累与运用

  • 1. 给划线字选择正确的读音

    (pū  pù)        (hén  héng)野        (wú  wáng)赖

    (bō  bāo)莲蓬     停(diào    zhào)     清平(yuè   lè)

  • 2. 组词。

          哀     醉    遮

          蓑     碎    蔗

  • 3. 根据诗文内容填空。

    ①《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首古诗词的作者依次是。这三首古诗词描写的都是

    ②《清平乐·村居》的作者辛弃疾是代词作家。“清平乐”是 , “村居”是读诗句,我们似乎可以听到 , 带着醉意在溪边的茅屋里相互逗趣、取乐,看到他们的大儿子 , 半大的孩子 , 最小的孩子 , 真是一幅一家老小其乐融融的乡村生活图。

  • 4. 按要求填空。

    《牧童》是代诗人的作品。诗的第一句话写 , 第二句写 , 分别从上给人感受,诗的三四句写的情景,塑造了一个的牧童形象,表达了

  • 5. 按原文填空。

    六七里,三四声。

    ②怪生无雨 , 不是遮头

    ③大儿溪东,中儿鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头

  • 6. 《舟过安仁》这首诗中的两句表现了作者对两个孩子天真、聪慧的欣赏。


  • 7. 给划横线的字词选择恰当的解释。
    (1)、笛晚风三四声。(    )
    A、笛声逗弄晚风。 B、牧童的笛声在晚风中时续时断,随风飘扬。
    (2)、最喜小儿亡赖。(    )
    A、放刁撒泼,蛮不讲理。 B、游手好闲。 C、顽皮、淘气。
    (3)、怪生无雨都张伞。(    )
    A、怪不得。 B、奇怪的事情发生了。 C、责怪、怪罪两小孩。

二、诗歌鉴赏

  • 8. 阅读诗词,并回答问题。

    清平乐·村居

    辛弃疾

    茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

    (1)、本文描写清新优美、田园风光的诗句是
    (2)、诗中共写了个人。他们的活动分别是
    (3)、诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮?
    (4)、你能写出两句描写田园风光的诗句吗?
  • 9. 阅读下面一首唐诗,回答问题。

                            墨梅

        我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

        不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

    【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。

    (1)、诗中的梅花有哪些特点?

    (2)、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?