2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片七年级下学期期中政治试卷
试卷更新日期：2017-04-18 类型：期中考试
一、单项选择题
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1. 生命是宝贵的，下列选项中不能体现尊重生命、呵护生命的行为是（ ）
A、过马路时，张明谨记“红灯停，绿灯行”的交通规则。 B、网络上，有人炫耀地晒出自己与被猎杀的野生动物的合影。 C、医院里开辟了“绿色通道”，保证在第一时间对病人实施救治。 D、公园的草坪上竖着一块牌子，上面写着“小草也有生命，请您足下留情。”2. 树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。这说明（ ）
A、生命只属于我们一次，任何代价都换不来 B、生命是地球上最宝贵的东西 C、每个人的生命都是独特的 D、地球上的生命是自然界长期发展的结果3. 人的基本情绪包括（ ）A、喜怒哀乐 B、悲欢离合 C、喜怒哀惧 D、喜怒哀愁4. 有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是（ ）
A、合理发泄法 B、注意转移法 C、认识改变法 D、意志控制法5. 青年歌手姚贝娜在病逝前选择了一种大爱的方式﹣﹣捐献自己的眼角膜。由此可以看出她的生命观是（ ）
A、漠视生命，视生命为身外之物 B、珍爱生命，将生命的价值延伸 C、肯定生命，永不放弃生的希望 D、尊重生命，用生命来谋取声誉6. “一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而生，因痛苦而降。”上述名言说明（ ）
A、不同情绪会对人的身体健康有不同的影响 B、情绪产生的原因是多方面的 C、不同的情绪有不同的表现形式 D、人的情绪是无法控制的7. 2015年8月27日，教育部对外发布《中小学生守则（2015年修订）》，守则引领和规范学生思想品德与言行举止，要求中小学生“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”等。这体现了对中小学生的（ ）
A、 家庭保护 B、社会保护 C、学校保护 D、司法保护8. 进入青春期，我们结束了“童言无忌”的孩提时代，进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲，就要（ ）
A、为了保护自我，把自己的内心“闭锁”起来 B、完全敞开自己的心扉，把自己的想法全部说给他人听 C、正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾 D、依赖于父母、老师的理解和关心，自己则不需要有主见9. 小明打算周六完成作业，可是当作业刚完成了一半时，他想起平时喜欢看的动画片开始了，心想，还是先看完动画片，明天再做也不迟。他的言行体现了青春期的矛盾心理是（ ）A、独立性和依赖性的矛盾 B、自制性和冲动性的矛盾 C、开放性和封闭性的矛盾 D、自制性和自控性的矛盾10. 在青春期，当心理上出现一些如焦虑、烦躁、悲观等不良情绪时，我们要学会“心理按摩”，下列做法不正确的是（ ）A、当考试不理想时，李兵在心里对自己说：“别泄气，你一定能行！加油！” B、与父母闹别扭了，韩伟主动找自己的好朋友，倾诉自己的烦恼。 C、贾玲是比较有名气的笑星，别人笑她身胖，她得意地说自己在唐朝可是美女呢。 D、小敏觉得自己在班上默默无闻，想融入集体又缺乏勇气，她只能哀叹自己性格太内向。11. 某校严格遵照有关规定，禁止在校园内吸烟。此举（ ）①能杜绝未成年人沾染不良行为 ②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境
③体现了对未成年人的学校保护 ④有利于引导未成年人分辨是非，做出正确选择
A、①② B、①④ C、②③ D、③④12. 走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要（ ）①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④13. 青春偶像，在当今的中学校园里，已经成为众多的少男少女谈论的一个非常火热的话题。下列对“追星”的看法正确的有（ ）①崇拜明星是一种正常的心理现象，因为明星往往有许多值得我们学习的优点 ②崇拜明星是一种不正常的心理现象，因为崇拜明星没有任何好处
③我们应善于学习明星的优点，不应该模仿他们的时髦打扮 ④我们应该学习和模仿偶像的一切行为表现
A、①② B、①③ C、②③ D、②④14. 2015年6月1日深夜11点多，载有400多人的“东方之星”客轮突遇龙卷风，在长江湖北监利县大马洲水道倾覆。习近平对“东方之星”旅游客船翻沉事故做出重要指示，要求国务院派出救援组前往现场，要求全力做好人员搜救工作，保护人民生命安全。这样做是因为（ ）①人最宝贵的是生命 ②每个人的生命都是相似的
③生命属于我们只有一次，任何代价都换不来 ④人类必须与大自然和睦相处
A、①③ B、①② C、①③④ D、①②③二、简要分析题
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15. 雷锋，离开我们已有50多年了，但雷锋精神永存。雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，然而他没有在逆境中沉沦。新中国成立后，他先后加入少先队、共青团，并成为一名军人和共产党员。他性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行。他省吃俭用捐助贫困孤儿和受灾群众。他干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
(1)、根据材料回答，雷锋有哪些优秀品质值得我们学习？
(2)、结合雷锋精神和自身实际，请你谈谈打算怎样使自己生活得更有意义？
三、实践探究题
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16. 每年5月12日是我国“防灾减灾日”，某学校按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求，开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起，同学们迅速躲到教育内的墙角、桌下紧急避险，一分钟后警报声再次响起，同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。(1)、【我知我行】学校开展地震模拟疏散演练活动属于对学生哪一方面的保护？说明国家和社会重视保护学生的什么权利？
(2)、在日常的演练中，总有学生认为多此一举，所以在演练中表现得若无其事；请运用所学知识对他们进行劝说，列出劝说提纲。(3)、【建言献策】安全重于泰山，安全教育是学校工作的一个重要组成部分。作为学校的小主人，请为学校开展安全教育设计三种活动的形式（安全演练除外）。(4)、【小试牛刀】通过日常的学习与演练，你一定掌握了许多面对险境的方法和对策，请结合你所掌握的知识，完成下表。情景
对 策
遭遇绑架
室内失火
遇见有人溺水
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