苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《春日偶成》同步练习
试卷更新日期：2015-10-19 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字。
chūn rì ǒu chéng tōu xián shào nián2. 多音字组词。将jiāng jiàng 少shǎo shào
3. 我是拼音小能手。
偶成 偷闲 春日 少年4. 写出近义词。沉浸— 必然— 嘱咐—
5. 写出反义词。兴奋— 壮丽— 迟钝— 朦胧—
6. 形近字组词。淡 傍 识
谈 旁 织
7. 解释下列词语。①云淡②傍花随柳
8. 默写诗句。
云淡风轻近午天， 。时人不识余心乐， 。9. 解释句中加线词语。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。二、填空题
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10. 把肯定句改成否定句。
①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
11. 把陈述句换成把字句。①姐姐送我一件最有意义的礼物。②激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
12. 把下列词语补充完整。云淡 傍花 忙里
13. 将下列陈述句改成疑问句。①我们是学生，应该遵守学校的纪律。②那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
14. 我会填。《春日偶成》这首诗题目的意思是：。从描写的景物、、和 ， 从描写的动作、、透露出诗人在春天美好的景色中的心情。
15. 抄写诗句。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
16. 扩句。①列车奔驰 ②浪花跳跃
17. 缩句。①五颜六色鲜花花丛盛开了。②宽阔钱塘江笼罩着层薄薄雾。
18. 写出《春日偶成》中写景的句子：。19. 将下列句子改为陈述句。①春天一到，冰不就化开了吗？②你怎么能这样做。
20. 阅读古诗文，回答问题 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
翻译这首诗21. 阅读古诗文，回答问题云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
这首诗的写作背景是什么？
22. 阅读古诗文，回答问题。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
春日里诗人被什么景物感染？