江西省赣州市宁都县2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期:2019-02-12 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 以下过程中发生化学变化的是( )
    A、铜制品锈蚀     B、、玻璃碎了 C、雕琢玉石     D、干冰升华
  • 2. 下列关于空气的说法中正确的是( )
    A、通常情况下,空气中氧气、氮气的体积比为1∶4 B、空气中氮气的含量为78% C、空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小 D、空气中含量最少的是稀有气体
  • 3. 下列实验操作中,正确的是( )
    A、熄灭酒精     B、检查装置气密性     C、点燃酒精灯     D、过滤
  • 4. 市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是(   )
    A、单质 B、元素 C、分子 D、原子
  • 5. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A、红磷燃烧产生大量白色烟雾 B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D、木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳
  • 6. 向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是(   )
    A、过氧化氢中含有水和氧气 B、过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 C、二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气 D、该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应
  • 7. 空气是一种宝贵的自然资源.下列对空气的说法中正确的是( )

    A、空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 B、臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空 C、SO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应 D、随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
  • 8. 下图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是(   )

    A、X是金属元素 B、Y元素的原子在化学反应中易得到电子 C、X和Y形成化合物的化学式为MgCl2 D、X和Y两种元素的化学性质很相似
  • 9. 2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是( )
    A、大量使用农药、化肥,会造成水体污染 B、水通过三态变化实现天然循环,其主要是通过化学变化完成的 C、水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面 D、电解水的实验装置中,正极和负极产生的气体体积比为1∶2
  • 10. 电解水的过程中,反应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、

二、选择填充题

  • 11. 某气体只能用向上排空气法收集,说明该气体可能具有的性质是(

    A.难溶于水           

    B.密度比空气大

    C.密度比空气小       

    D.

  • 12. 用“分子的观点”解释下列现象,正确的是(

    A.湿衣晾干——分子不停地运动

    B.水结成冰——分子发生变化

    C.干冰升华——分子本身变大

    D.轮胎充气——

  • 13. 化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系。下列说法正确的是(

    A.单质与化合物属于包含关系

    B.化合物与氧化物属于并列关系

    C.氧化反应与化合反应属于交叉关系

    D.

  • 14. 室内装饰材料中常含有对人体有毒的成分——甲醛(CH2O),下列关于甲醛的说法正确的是(

    A.甲醛分子由一个碳原子和一个水分子构成

    B.甲醛中C,H,O元素质量比为1∶2∶1

    C.甲醛分子中C,H,O元素原子个数之比为1∶2∶1

    D.甲醛的相对分子质量是

  • 15. 下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中错误的是(

    现象或事实

    解释

    A

    稀有气体可作保护气

    原子核外电子达到相对稳定结构

    B

    氧气和臭氧(O3)性质不完全相同

    构成物质的分子不同

    C

    物质热胀冷缩

    分子大小随温度改变而改变

    D

    水通电分解

三、填空题

  • 16. 用化学用语填空:
    (1)、3个氧原子
    (2)、2个氢分子
    (3)、氢氧根离子
    (4)、保持二氧化碳化学性质的最小粒子是

    写出符号“2CH4”中数字的含义:

    (5)、“2”表示
    (6)、“4”表示
  • 17. 下图是某些气体的微观示意图,图中“○”和“●”分别表示不同的原子。

    (1)、其中表示纯净物的有(填序号,下同),能表示氢气和氧气的混合气体的是 , 能表示氦气和氖气的混合气体的是 , 能表示氮气的是
    (2)、由图③所示物质转化为图①所示物质可表示我们已经学过的一个重要化学变化,该反应的文字表达式为
  • 18. 下表为元素周期表的一部分,请你根据表中信息回答下列问题:

    (1)、元素①的原子核内有个质子;
    (2)、画出元素②的离子结构示意图:
    (3)、元素④的离子符号为
    (4)、元素③和元素⑤组成的物质是由(选填“原子”“分子”或“离子”)构成的;
    (5)、①②③④⑤五种元素中,属于非金属元素的有(填元素符号);
    (6)、He、Ne、Ar、Kr等都是稀有气体元素,它们的化学性质很不 , 其原因是

四、流程题

  • 19. 小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:

    (1)、A物质的名称是 , 操作①的名称是
    (2)、操作②过程主要发生(选填“物理”或“化学”)变化;
    (3)、小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是(选填“软水”或“硬水”)。经过操作③以后,小雨重复上述实验,他观察到的实验现象是

五、推断题

  • 20. A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去),已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中F为二氧化碳,可引起温室效应, D是碳,G是暗紫色固体。

    (1)、请写出下列物质的化学式:A为;B为;G为
    (2)、请写出下列反应的文字表达式:①C→B+E;②G→B

六、实验题

  • 21. 某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种,为验证该气体的成分,王同学做了如下探究:

    (实验方案)

    (1)、请完成下述实验方案。

    实验编号

    实验操作

    观察实验现象

    将带火星的木条伸入该气体中

    看带火星的木条是否复燃

    (2)、(得出结论)

    若实验①中 , 则该气体中肯定含有CO2

    (3)、若实验②中带火星的木条没有复燃,则能否确定该气体中不含O2(选填“能”或“不能”),理由是
  • 22. 资料①:浓盐酸易挥发出氯化氢(HCl)气体,浓氨水易挥发出氨气(NH3),氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟,这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体;   资料②:气体的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快。

    如图所示,烧瓶A中盛有浓盐酸,烧瓶B中盛有浓氨水,在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题:

    (1)、写出氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式:
    (2)、实验开始时打开开关a、b,一会儿后玻璃管中产生大量白烟,此现象能说明分子具有的性质是
    (3)、你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是(选填“d”“e”或“f”),理由是
  • 23. 现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:

     

    (1)、用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是(填字母编号)。该实验的主要步骤有:①装药品 ②检查装置的气密性 ③加热 ④将装置固定在铁架台上 ⑤熄灭酒精灯 ⑥收集气体 ⑦将导管移出水槽,则正确的操作顺序为 , 反应的文字表达式为
    (2)、某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验:

    (实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

    (反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为

    (装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是a→(填接口的字母)→d。

    (实验现象)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是

七、计算题

  • 24. 某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示,请回答下列问题:

    (1)、葡萄糖酸锌是由4种元素组成的,其中,碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是
    (2)、其中,碳、氧元素的质量比是 , 含锌元素的质量分数是(精确到0.1%)。
    (3)、每支口服液含葡萄糖酸锌45.5 mg,请你计算标签中每支口服液含锌元素的质量为多少mg(写出计算过程)。