人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第四单元测试卷

试卷更新日期:2017-04-17 类型:单元试卷

一、基础过关

  • 1. 看拼音。把词语补充完整。


    xiāo

    fēng

  • 2. 给下面词语写近义词和反义词。  

    刚强——)    严厉——

    崎岖——)    衰弱——

    暂时——)    取笑——

  • 3. 把下面的八字成语补充完整。

    攻无不克,     宁为玉碎, 

    种瓜得瓜,     如闻其意, 

    出其不意,   

  • 4. 把下面的词填入相对应的解释后面。

    自食其果  饱食终日  自食其力

    废寝忘食  丰衣足食  锦衣玉食

    ①干了坏事,自作自受。

    ②自己劳动,养活自己。

    ③吃的穿的,都很富足。

    ④吃饱肚子,不做事情。

    ⑤不去睡觉,忘记吃饭。

    ⑥衣食精美,生活奢侈。

  • 5. 正确运用下面的成语填空。   

    A.艰苦卓绝    B.赤胆忠心     C.全心全意    D.冲锋陷阵

    (1)、抗美援朝哉争时,志愿军战士同朝鲜人民并肩作战,他们在前线 , 同敌人进行的斗争。在战斗中,两国人民结下了深厚情谊。

    (2)、老班长对党 , 他牢记指导员的嘱托,照顾三个生病的小战士。

  • 6. 指出下面句子的修辞手法。  

    ①死亡在洪水的狞笑中逼近。

    ②一路上,你是上级,是保姆,是勤务员……   

    ③山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 

    ④您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

    ⑤可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?

  • 7. 判断下面的说法是否正确。

    (1)、《再见了,亲人》选自魏巍的《谁是最可爱的人》。(   )

    (2)、因为鱼钩长满了红锈,所以闪烁着金色的光芒。(   )

    (3)、《桥》这篇课文中,“桥”是贯穿全文的线索。(   )

    (4)、《梦想的力量》写出了非洲男孩瑞恩有一题善良、执著、金子般的一叠。(   )

    (5)、“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。(   )

  • 8. 写出在下面句子中的作用。

    A.表示内容省略    B.表示说话断断续续    C.表示话没有说完

    ①小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。   

    ②不,你们吃吧。你们一定要走出草地!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……

    ③不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……

  • 9. 下面句子中有两处拼音错误,两处关联词语使用不当,请找出来并改正过来。

        月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷(hé)塘里。许子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。不仅是满月,天上却有一层淡淡的丢,所以不能朗照;不但我以为这恰是到了好处(chù)。--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参(cān)差(chā)的斑驳的影。

    应改为  应改为

    应改为  应改为

二、阅读理解

  • 10. 课外阅读。   

    渡口情

        老师,我们这群乡里娃,都到这渡口边来等您了。

        记得您离开我们的那天,也是在这渡口,也是我们这些娃,到江边来为您送行。

    袁们用依恋的目光牵着您,我们周您教大家唱的那支歌来唱给您听,那歌唱的是:“我们是山里娃,大山是我家,大山妈妈哺育着我,我爱大山我爱家……”我们唱着弓着,眼里涌出了泪花。老师,我看见您眼里一样闪出泪花,但是wú qíng    的江水还是把您送走了,滚滚的江流hǒu jiào      着,但压不过您在船头对我们手喊的声音:“我会回来的!一定……”

        这声音一直响在我们的心底,所以,_____有人说您肯定不会再回到这条山沟了,还是有人说,您的父亲在国外一定要留下您了……我们_____不相信,因为您对我们说:“做一个zhèng zhí    的人,一定要实现自己的nuò yán   

    看  渡船驶过来了  我看见您站在船头  那红领巾在江风里翻飞  我们听见您在喊  我回来了  这是喊给我们听的  也是喊给大山.妈妈听的啊   -

    (1)、根据拼音在横线上填写词语。  

    (2)、在括号里填关联词,再造句。

    (3)、给最后一自然段加上标点符号。

    (4)、这段话叙述了的情景,表达了的思想感情。

三、习作训练。

  • 11. 在我们生活和学习的周围,发生了太多意外的事。请你以“意外”为题眼,把题目补充完整。如:意外的收获、惊喜、发现……也可以直接以“意外”为题,写一件发生在你身上或你身边的事。

  • 12. 在生活中,曾经看到、听到或亲身经历过的事情中,哪件事深深地触动过你的心灵,令自己特别感动,难以忘记呢?请你把它写下来,题目自定,要求叙述清楚具体,表达真情实感。