2017年人教版化学九年级下学期 期中试题
试卷更新日期:2017-04-14 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列变化与空气中氧气有关的是( )A、生石灰在空气中变质 B、浓硫酸在空气中变稀 C、烧碱在空气中潮解 D、铜制品在空气中变成铜绿2. 某同学测定了生活中部分常见物质的pH,数据如下,其中酸性最强的是( )A、厕所清洁剂:1 B、白醋:3 C、牙膏:8 D、肥皂水:103. 下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是( )A、汽车表面喷漆 B、油锅着火立即盖上锅盖 C、氢氧化钠密封保存 D、白磷浸没在水中保存4. 下列化学方程式书写正确的是( )A、C+O2 CO B、NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O C、CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D、C+2CuO 2Cu+CO2↑5. 化学实验室常需要配制溶液,下列说法正确的是( )A、配制溶液时,只能用水作溶剂 B、配制硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降 C、用浓硫酸配制稀硫酸时,应将水缓缓注入浓硫酸中 D、将10g氯化钠溶于100g水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液6. 某自然科学兴趣小组,设计了如图所示的装置,用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢.他们用此装置,选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片,分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少,记录在下表中.(“+”越多表示产生的气泡越多).
金属
甲
乙
丙
丁
氢气泡多少
++
++++
+++
+
如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种,则丁最有可能是( )
A、镁 B、铝 C、铁 D、锌7. 现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是( )A、加入一定量的水 B、恒温蒸发部分水 C、升温到60℃ D、加入一定量的硝酸钾8. 金(Au)俗称黄金,化学性质很稳定.而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金.下列不能区分黄金与假黄金的方案是( )A、在空气中灼烧 B、放在盐酸中 C、用磁铁去检验 D、放在AgNO3溶液中9. 下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是( )A、喷漆 B、镀一层耐腐蚀的金属 C、制成不锈钢 D、存放在潮湿的空气中10. 用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的是( )A、Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 B、Fe、Cu、稀H2SO4溶液 C、Fe、Cu、ZnSO4溶液 D、Fe、Cu、AgNO3溶液11. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A、甲的溶解度大于乙的溶解度 B、两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C、t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等 D、t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%12. 下列除去杂质的方法中,合理的是( )选项
物质
杂质
除杂方法
A
CO
CO2
通入足量的NaOH溶液后,干燥
B
NaCl溶液
NaOH
加入适量稀硫酸
C
铁粉
铜粉
加入足量稀硫酸,过滤
D
CaO
CaCO3
加入适量稀盐酸,过滤
A、A B、B C、C D、D13. 为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是( )A、 B、 C、 D、14. 取镁、碳酸镁组成的固体混合物10.6g,放入252g稀硫酸中,恰好完全反应,得到2.6g气体和溶质质量分数为10%的溶液,则原固体混合物中镁元素的质量为( )A、5.2g B、4.8g C、7.2g D、6.4g15. 能正确反映对应变化关系的图像是( )A、加热一定质量的高锰酸钾固体 B、向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 C、一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌 D、分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体二、填空题
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16. 化学用语是学习化学的基础,请从O,H,N,K中选择适当的元素符号,写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)、能提供呼吸的单质:;(2)、酸:;
(3)、碱:;(4)、不含金属元素的盐: .17. 人类社会的发展离不开金属.(1)、“沙里淘金”说明金在自然界中有形式存在(填“单质”或“化合物”).(2)、下列不属于合金的是 (填字母序号).A、青铜 B、铝 C、不锈钢 D、焊锡(3)、金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有等(写出一条即可).(4)、将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.将滤渣洗涤、干燥,取滤渣滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中可能含有的物质和化学式是;取滤液滴加氯化钠溶液,无明显现象,则滤液中可能含有的溶质的化学式是 .18.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.据图回答问题:
(1)、80℃时,甲物质的溶解度是 .(2)、t2℃,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是 .(3)、t2℃时,把20g乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是 .19.如图是某火力发电厂处理废气的示意图,结合图完成:
(1)、写出处理过程中分解反应方程式 .(2)、废气处理过程中,S元素的化学价(选填“升高”“降低”或“不变”).(3)、将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液,现象是 , 产生该现象的反应方程式为 .20.已知A﹣H均为初中化学常见的物质.其中A、C常温下是气体,且组成元素相同,C的固体俗名叫“干冰”,B是赤铁矿的主要成分,E能用于改良酸性土壤,H是紫红色金属.他们的相互转化关系如图(图中反应条件均已略去).
请回答下列问题:
(1)、写出E物质的化学式;(2)、写出反应①的化学方程式;(3)、反应③的基本反应类型是 .三、实验探究题
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21.
用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液.按如图步骤进行实验.
回答下列问题
(1)、无色溶液A是 ,仪器C的名称是 .
(2)、实验中滴入酚酞溶液的目的是 .(3)、实验中反应的化学方程式是 .(4)、步骤⑤的操作名称是 ,当出现较多量固体时应 .(5)、实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是 (填②或③).22. 蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸,让人痛痒不止.某课外兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究.【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物.
(1)、【实验与探究一】向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显性.(2)、【实验与探究二】小明同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水;另一种生成物是气体,小刚提出两种猜想:
猜想①:该气体是;猜想②:该气体是一氧化碳.
为了证明自己的猜想,他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示的装置(铁架台已略去),观察现象.
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①(选填“成立”或“不成立”).
Ⅱ.实验时装置C中的实验现象 , 由上述实验现象,得出猜想②成立.
(3)、【评价与反思】E处酒精灯的作用是 .四、计算题
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23. 实验室用含杂质的锌运稀硫酸反应制取氢气,取8g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入74.2g稀硫酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g.计算:(1)、杂质的质量g.(2)、反应后所得溶液的溶质质量分数(请写出计算过程)