河北省唐山市滦南县2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2019-01-23 类型：期末考试
一、单选题
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1. 生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？（ ）A、是生物，因为制造课桌的材料是树木 B、是生物，因为制造课桌的木材由细胞构成 C、是非生物，因为课桌不会运动 D、是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应2. 新年伊始，我国二胎政策正式实施，某记者为了解中小学生对家中即将多个“二宝”的看法，走访了多所学校．该过程中记者主要采用的方法是（ ）A、观察法 B、实验法 C、资料分析法 D、调查法3. 凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（ ）A、种豆南山下，草盛豆苗稀 B、近水楼台先得月，向阳花木早逢春 C、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开4. 如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A、此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统 B、草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统” C、鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系 D、该图中，鹰的生命活动所需物质最终来源于草5. “种豆得豆，种瓜得瓜”这一遗传现象是由（ ）决定的．A、细胞膜 B、液泡 C、细胞核 D、线粒体6. 以下流程图中不正确的是（ ）A、使用显微镜“对光”三转：转换器→遮光器→反光镜 B、细胞分裂过程：细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成 C、制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸 D、种子的萌发过程：吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育7. 探究根的生长时，如图对根尖等距离划细线，一段时间后你会发现，细线间距离最大的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④8. 下列结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的，而人体细胞中没有的是（ ）A、细胞壁和线粒体 B、叶绿体和液泡 C、细胞壁、叶绿体和液泡 D、细胞壁和液泡9. 一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的（ ）有关．A、表膜 B、收集管 C、伸缩泡 D、食物泡10. 10．细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（ ）A、细胞膜﹣控制物质进出细胞 B、细胞核﹣保护和支持细胞 C、线粒体﹣分解有机物，释放能量 D、叶绿体﹣使光能转变成化学能11. 关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（ ）A、藻类植物没有根、茎、叶的分化 B、苔藓、蕨类植物喜欢阴暗潮湿的陆地环境 C、苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物 D、苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代12.如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A、①②③④组成的胚由胚珠发育而来 B、D花中最重要的结构是花瓣 C、种子萌发时首先突破种皮的是②胚芽 D、E果实由种子和果皮组成13. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”这是大家都熟悉的歌咏春分绿柳的诗句．其实，发育成万千枝条及其绿叶的是（ ）A、种子 B、芽 C、叶 D、花14. 裸子植物和被子植物种子的主要区别是（ ）A、有无果皮包被 B、胚的大小 C、胚乳来源不同 D、胚乳有无15.如图，花中最重要的结构是（ ）
A、②③ B、①⑤ C、④⑤ D、①⑥16. 水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是( )A、根毛、导管、气孔 B、气孔、根毛、导管 C、根毛、气孔、导管 D、表皮、叶脉、气孔17. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水的作用是（ ）A、保持细胞形态 B、为细胞提供营养 C、方便细胞染色 D、避免细胞死亡18. 正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（ ）A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用19. 踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ）A、凉水 B、热水 C、酒精 D、洗衣液20. 俗话说“树要脸，人要皮”，其中的道理是（ ）A、树皮中有筛管，能运输水分 B、树皮中有导管，能运输水分 C、树皮中有筛管，能运输有机物 D、树皮中有导管，能运输有机物21. 下列生物中仅有一种能量转换器的是（ ）A、桃树 B、小麦 C、猫 D、苹果树22. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、 “春蚕结茧——一丝不苟 “ 、 “蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（ ）A、生活环境的不同 B、体内有无脊柱 C、运动方式的不同 D、呼吸方式的不同23. 某生物体细胞中含有几条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）A、n→n→n B、n→2n→2n C、n→2n→n D、2n→2n→n24. 近年来，我市加大资金投入，狠抓绿化建设，以“绿色发展”引领“生态临沂”建设。采取这些措施的重要目的是（ ）A、开发旅游 B、发展畜牧业 C、增加木材（或草）产量 D、改善生态环境二、综合题
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25. 被子植物是我们生活过程中常见的植物类群，请认真分析以下各图回答问题。
(1)、图一所示玉米种子的结构，观察时在玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[] ， 它在结构层次上属于。胚是种子中幼小的生命体它包括（填图中代号）。(2)、图二是为了研究种子萌发所需的条件设计的三个装置。本实验共有组对照实验，所探究的实验变量是 ， 其中对照组是号装置；除此题研究的条件外，种子萌发的环境条件还有；在做此实验时应该选粒大饱满的种子，为什么？(3)、从图三到图四植物的生长必须经过的两个重要生理过程是 ， 图四中的①是由图三中的[]发育而来的。26. 在学习了生物圈中的绿色植物后，小明便用从超市购买的新鲜菠菜为材料，做了以下探究活动：
(1)、通过图1根尖的观察，小明发现其成熟区生有大量的根毛，其意义是 ．(2)、图2中，甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图，若要达到图乙所示观察结果，首先需将装片向移动，直至A到达视野中央，再次需换用图3丙中的镜头 ， 然后调节进行观察．(3)、选取新鲜的叶片，制成临时切片，放置在低倍显微镜下观察（如图3所示）：①具有输导作用的结构是[] ， 1是叶片的表皮它属于组织．
②叶片呈现绿色，是因为图中标号[]（填序号）所示结构的细胞内含有大量的叶绿体．
③气体交换和水分散失的门户是[] ， 它的张开和闭合是由控制的．
27. 为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下两个实验。请据图回答问题：
(1)、实验一：将设计好的两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗进行观察，A中氢氧化钠溶液的作用是 ， 该实验的变量是 ， 预期的实验结果：A中叶片的颜色 ， B中叶片的颜色。但令小悦奇怪的是A装置中叶片变蓝，原因是 ， 实验现象表明实验失败，你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果？(2)、实验二：在设计时小悦在试管中滴加了适量的油滴，其作用是 ， 一段时间后小悦发现装置的塑料袋内壁有许多小水珠，说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是。如果把C 装置改成黑色塑料袋，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒。若将袋内的气体通入澄清的石灰水，又有什么现象出现？说明 ， 写出该作用的表达式。(3)、根据上述实验总结绿色植物在生物圈中的作用，请写出两点。。