广东省阳江市江城区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2019-01-23 类型：期中考试
一、单选题
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1. 请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组是（ ）
A、太阳、细菌 B、蘑菇、鹅卵石 C、病毒、番茄 D、河水、木耳2. 下列哪项不是生命现象？（ ）A、种子萌发，长出幼苗 B、天气炎热，人体出汗 C、蛇的冬眠 D、溶洞中的石笋逐渐长高3. 《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．．．”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ）A、都能进行生长和繁殖 B、都需要从外界获取有机物 C、都有反射现象 D、都能遗传，不会发生变异4. 鱼儿离不开水，离开水就会窒息死亡；狮子、猎豹等动物只能生活在草原上，这些现象说明生物与环境的关系是（ ）A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物依赖环境 D、生物改变环境5. 下列项哪不符合两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建的《细胞学说》的（ ）A、一切动植物都是由细胞构成的 B、细胞是生物体结构和功能的基本单位 C、细胞能够产生新细胞 D、一切生物都由细胞构成的6. 夏天时人容易出汗，出汗是人体排泄的一种方式，同时也说明人具有生物的哪一特征（ ）A、能对外界刺激作出反应 B、能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、具有遗传变异的特征7. 对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下列不属于该基本特征的是（ ）A、大豆种子浸在水中会膨胀发软 B、人体受到外界抗原刺激会产生抗体 C、蜗牛受到触碰会缩回壳内 D、向日葵的花盘受太阳影响会向日转动8. 科学探究的一般步骤顺序是（ ）①制定计划②提出问题③得出结论④做出假设⑤表达交流⑥实施计划
A、②④①⑥③⑤ B、②④①⑥⑤③ C、④②①⑥⑤③ D、①②③④⑤⑥9. “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ）A、捕食关系 B、合作关系 C、竞争关系 D、寄生关系10. 久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的 （ ）A、发现并提出问题 B、作出假设 C、设计实验方案并实施、记录 D、分析实验现象，得出结论11. 下列哪项不是影响黄河中鲤鱼生活的生态因素（ ）A、河中水 B、水的温度 C、同种的鲤鱼 D、河岸上吃草的牛12. 下列哪一项不是生物共有的特征 （ ）A、生长和繁殖 B、遗传和变异 C、具有细胞结构 D、呼吸13. 视野中的细胞和气泡的主要区别是（ ）A、细胞具有一定的形态，而气泡多为圆形，往往有粗而黑的边缘 B、在染色的细胞中都可看到叶绿体，而气泡中没有 C、细胞是完全透明的，气泡则是不完全透明的 D、B和C都对14. 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）对该种植实验分析错误的是（ ）大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃
A、甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 B、乙丙构成一组对照实验，变量是温度 C、甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 D、可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度15. 下列各选项中，可看成一个生态系统的是（ ）A、金山植物公园的所有的树木 B、漠阳河中所有的鱼儿 C、大角湾沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境 D、鸳鸯湖中所有的生物及其无机环境16. 如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的描述正确的是（ ）
A、①→②→③ B、③→②→① C、⑤→①→②→③ D、④→③→②→①17. 使用显微镜时，错误的操作是（ ）A、对光是要看到白亮的视野 B、安放时镜座距实验台边缘约7cm C、观察使用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图 D、当光线较暗时，用反光镜的凹面镜来对光18. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。”据此可写出的一条食物链是（ ）A、虾→小鱼→大鱼 B、水→虾→小鱼→大鱼 C、微小水生植物→虾→小鱼→大鱼 D、泥巴→虾→小鱼→大鱼19. 如果在载玻片上写“9>6”，用低倍镜观察，视野内所见的图像是（ ）A、“9>6” B、“9<6” C、“6>9” D、“6<9”20. “落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、阳光21. 如图所示，一个处于稳定状态的生态系统中，四种生物之间形成的食物链，据此可写出的食物链是（ ）
A、甲→乙→丙→丁 B、甲→丙→乙→丁 C、丁→乙→甲→丙 D、丙→甲→乙→丁22. 下列生态系统中有“绿色水库”之称的是（ ）A、海洋生态系统 B、湿地生态系统 C、淡水生态系统 D、森林生态系统23. 生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述，错误的是（ ）
A、生物圈是所有生物共同的家园 B、生物圈的范围包括整个地球 C、生物圈包括地球上全部的生物及其环境 D、生物圈包含所有不同层次的生态系统24. 在一个由草→鼠→狐组成的食物链中，若消灭了全部的狐，鼠群的变化将与哪幅图相符（ ）A、
B、
C、
D、
25. 遮光器上光圈的作用是（ ）A、调节焦距 B、调节光亮度 C、调节光线角度 D、调节图象清晰度26. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多27. 观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（ ）A、不便于画生物图 B、不便于调节粗.细准焦螺旋 C、不便于对光 D、容易使装片里的水溢出，从而影响观察并损坏显微镜28. 如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜．⑤⑥为观察到的清晰物象时物镜与玻片之间的距离．下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（ ）
A、①④⑥ B、①③⑤ C、②④⑥ D、②③⑤29. 在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（ ）A、转动转换器——更换物镜 B、转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒 C、转动凹面镜——调节视野亮度 D、玻片向左上方移动——物像向左上方移动30. 从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，主要决定于（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核31. 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；转动目镜，污物仍然不动，那么污物在（ ）A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上32. 某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（ ）A、视野内的细胞变少了，变大了 B、视野变亮了 C、物像变模糊了 D、物像不在视野正中央33. 某生物兴趣小组用显微镜观察人体口腔上皮细胞，下列哪一个结构是这些细胞没有的（ ）A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核34. 如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关步骤，相关解释错误的是（ ）
A、图a表示在口腔内侧壁刮取细胞后在液滴中涂抹均匀 B、图b表示在载玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引 C、图c表示在载玻片中央滴加一滴清水，维持细胞正常形态 D、图d表示盖盖玻片时要一侧先接触液滴，缓缓放平，防止产生气泡35. 如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（ ）
A、②中含有DNA B、在光学显微镜下不易看清楚的结构是④ C、所有植物细胞中都含有叶绿体和线粒体 D、⑤内溶解着多种物质36. 医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于（ ）A、推片 B、涂片 C、切片 D、装片37. 41．在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（ ）A、甲组有光，乙组有水 B、甲组有光，乙组无光 C、甲组干燥，乙组湿润 D、甲组有空气，乙组无空气38. 制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）A、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水 B、制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D、观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动39. 图是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A、黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体 B、结构②具有控制物质进出的作用 C、结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 D、结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量40. 如图中的甲、乙分别代表动物细胞和植物细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A、①⑤⑥ B、②③④ C、②③⑦ D、①⑥41. 下列物质属于细胞中有机物的是（ ）①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧
A、①②③④ B、③④⑤⑥ C、③④⑥⑦ D、①③⑤⑦42. 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色．这是由于高温破坏了（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡膜 D、细胞核43. 洋葱有一种独特的气味，这种有气味的物质主要存在于细胞的哪个结构中（ ）A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞核 D、液泡
