浙教版科学八年级下学期 1.1 磁场和磁感线（第2课时） 同步练习
试卷更新日期：2019-01-22 类型：同步测试
一、基础题
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1. 磁场的基本性质是（ ）A、能磁化铁屑 B、能吸引铁、钴、镍等物质 C、能产生磁感线 D、对放入其中的磁体产生磁力作用2. 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（ ）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁感线是铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
A、①④ B、②③ C、①② D、②④3. 指南针能指南北是因为指南针（ ）A、有吸引铁的性质 B、被地磁场磁化了 C、受到地磁场的作用 D、会产生磁感线4. 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 一个球形磁体周围的磁感线分布情况如图所示，已知甲、乙是磁体的两个磁极，则（ ）
A、甲是N极，乙是S极 B、甲是S极，乙是N极 C、甲、乙都是N极 D、甲、乙都是S极6. 模型可以帮助人们认识客观现象的形态、特征和本质，如图为条形磁铁的磁感线模型，磁体周围的磁场强弱是通过来描述的。
7. 能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向，是因为受到地磁场的作用。当小磁针静止后，小磁针北极实际上指向(填“地磁北极”或“地磁南极”)。二、中档题
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8. 如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是（ ）
A、N、N、N B、N、S、S C、N、N、S D、S、N、S9. 在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极)，图中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 下面关于磁体性质的说法不正确的是（ ）A、任何磁体都有两个磁极 B、同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥 C、磁体的周围存在着磁场 D、小磁针静止时，N极总指向地球北方11. 小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是（ ）A、条形磁体能够吸引小铁钉 B、同名磁极相互吸引 C、将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D、条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了12. 在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
(1)、利用所学知识，断定猜想2和猜想4肯定是错误的。你判断的依据是磁体外部的磁感线都是。(2)、请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案：主要器材：；
简要做法：；
判断方法：。
13. 如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文《论衡》中记载“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南。”司南静止时能指南北，说明地球周围存在 ， 司南的握柄应为该磁体的(填“N”或“S”)极。
14. 如图所示的是用来描绘某磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向(填“P”或“Q”)处。
15.(1)、如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)。
(2)、如图所示，标出图中地磁场的方向。
三、拓展题
