广东省深圳市龙华区2018-2019学年四年级上学期数学期末考试试卷
试卷更新日期：2019-01-21 类型：期末考试
一、选择题。
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1. 一个九位数，最高位上的数字是8，百万位上的数字是4，万位上的数字是5，百位上的数字是3，其它数位上的数字都是0，这个九位数是（ ）。A、80450300 B、804050300 C、845000300 D、8400503002. 如果将线段的一端无限延长，会得到一条（ ）。A、直线 B、线段 C、射线 D、垂线3. 下面各数中，比58万小的是（ ）。A、584500 B、5709000 C、5798090 D、584554. 下面是我国四座城市某天的最低气温：沈阳：-16℃，北京-6℃，深圳10℃，上海0℃。气温最低的城市是（ ）。A、沈阳 B、北京 C、深圳 D、上海5. 估一估，下列各式的商，比30多一些的是（ ）。A、925÷35 B、866÷36 C、672÷21 D、485÷246. 以下说法中，正确的是（ ）。A、(600+4)÷(25+4)与600÷25相等 B、(600×4)÷(25×4)与600÷25相等 C、(600-4)÷(25-4)与600÷25相等 D、以上说法都是错误的7. 右图中，一共有（ ）个锐角。
A、5 B、6 C、7 D、88. 某学校给学生编的学号是9位数，前面8位分别表示学生入学的年份、所在班级和该生在班级的序号，最后一位为性别代码，男生表示为1，女生表示为2。如，201802302表示“2018年入学的2班的第30号同学，该同学是女性”。王珂的学号是201510281，下面关于王珂同学的信息，正确的是（ ）。A、王珂是2015年入学的l班的第28号同学，是男生 B、王珂现在上三年级了 C、王珂是2015年入学的1班的第2号同学，是女生 D、王珂是2015年入学的10班的第28号同学，是男生二、填空题。
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9. 广东省常住人口为一亿零八百四十九万 ， 横线上的数写作：；其中，老年人口有9202800人，横线上的数读作：；少年儿童人口有18846700人，少年儿童人口大约有万。10. 在菜市场买5千克土豆需15元，在超市买同样多的土豆需25元。超市土豆单价比菜市场贵元／千克。11. 过一个点可以画条直线，过两个不重合的点可以画条直线。线段有个端点。12. 周角是度的角，直角是度的角；周角的一半是角。13. 教室里，小明的座位是第三组第4排，可以用数对表示为( ， )，小米坐他前面一排，他的座位可以表示为( ， )；乐乐坐他们组的最后一排，乐乐的位置用数对表示是(3，6)，他们这一组一共有人。14. 下图每格表示100米，笑笑刚开始的位置是在自己家。如果笑笑从家向东行300米表示为+300米，那么她从家向西行200米可以表示为米。如果笑笑从家走到了超市，这时她的位置可以表示为米。如果笑笑从家出发，位置在一600米，这时她距离商场米。
三、计算题。
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15. 用你喜欢的方法计算，要写出计算过程。(1)、14×72+28×14(2)、25×125×32(3)、(100+2)×45(4)、624÷(83-59)(5)、576-176÷8(6)、480-[27×(45-29)]
四、数学思考与问题解决。请认真思考，综合运用你所学的数学知识，按要求灵活解决下列各题。
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16. 如图折线，这是一条公路的示意图，M点处有一个商场。
(1)、请你量出这条公路拐角的度数，并标记在图中。(2)、从AO段修一条路通往商场，使距离最短，请你画出来。(3)、以商场为起点，往东修一条路与OB平行，请你画出来。17. 妈妈给淘气订制了一套可以自由组合的小柜子(如下图)，每个小柜子168元，柜门上每张贴画32元。算一算，买这套小柜子(包括柜门上的贴画)一共要花多少元?
18. 现有足够多相同形状的红球、白球。往箱子里放入8个球，让摸球的可能性满足下面给定的要求。想一想，写一写，两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案
摸到红球的可能性比白球大 摸到白球的可能性很大
①号箱这样放球：
②号箱这样放球：
19. 笑笑、淘气家分别在学校的两边(如下图所示)。笑笑从家步行到学校，平均每分走80米，12分到达学校；淘气从家步行到学校，平均每分走85米，9分到达学校。
(1)、笑笑家和淘气家离学校的距离各是多少米?(2)、按照笑笑步行的速度，她从自己家走到淘气家，20分钟够吗?请写出你的理由。20. 仔细阅读下面材料，尝试解决后面的问题：我们在日常生活中应用最广泛的计数方法是十进制，它源于古代人们用双手十指计数。这种计数方法使用0—9十个符号表示数，满“十”向前一位进一，例如：用“10”表示“十”，用“100”表示“百”。
其实在科学技术中，还采用了其它进制的计数方法，如十六进制。十六进制一般采用数字0～9和字母A～F共16个记数符号，满“十六”时向前一位进一。下表是十六进制的十六个符号与十进制的数的对应关系：
十六进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
10
…
十进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
…
(1)、在十六进制中，用什么符号表示十进制中的“10”?用什么符号表示十进制中的“15”?用什么符号表示十进制中的“17”(2)、D+E的和是多少?请分别用十进制和十六进制表示出来。(3)、你还能提出什么数学问题?请再提出两个不同的问题。
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