广东省湛江市徐闻县2018-2019学年七年级上学期政治期中考试试卷
试卷更新日期:2019-01-17 类型:期中考试
一、单选题
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1. 小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希望,漫步在中学校园时,藏不住激动的心跳。这是因为( )A、中学生活,对我们来说是新的机会和可能,是生命馈赠给我们的成长礼物 B、从小学到中学是每个人一生的起点 C、每个人在中学阶段都会变得更好 D、进入中学就意味着长大了2. 中学时代是人生最美好的年华。对此,下列说法正确的是( )
①中学生活把我们带进一个别样的天地 ②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④进入中学,我们站在一个新的起点上
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④3. 走进中学,我们站在了一个新的起点上,我们的生活发生了很大的变化,这些新的变化表现在( )①富有挑战性的课程 ②新奇的实验器材
③丰富多彩的社团 ④新校园、新老师、新同学
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④4. 以下同学的说法,正确的是( )
A、青少年时期主要任务是学习,梦想以后再确立 B、梦想太遥远,怎么努力也实现不了,有无梦想无所谓 C、只要树立梦想就一定能实现 D、有梦想,就有希望,梦想的实现要靠我们努力拼搏5. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。追寻少年梦想,就要( )A、把握时代脉搏,伺机行事 B、循规蹈矩,安于现状 C、不止于心动,更在于行动 D、独树一帜,标新立异6. 习近平总书记在十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”助力中国梦,需要从你我做起。为实现自己的梦想你会( )①不懈追求,努力拼搏,艰苦奋斗 ②把人生志向同祖国和人民联系在一起
③把梦想落实在每一天的具体行动之中 ④学会科学用脑,合理规划和管理时间
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④7. 初中阶段的主要任务学习,下列关于学习的说法,正确的是( )①学习就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命将会枯萎
②学习仅仅局限在学校
③学习,可以让我们不断自我更新、自我提升
④学习点亮生命,学习可以造就一个新的自己
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④8. “学会学习”是中国学生发展核心素养的重要内容之一。下列做法有助于培育这一素养的是( )①转变学习方式,学会自主、探究学习
②尽量把学习时间延长
③确定切实可行的学习计划和学习目标
④养成良好的学习习惯
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④9. 南宋皇帝赵恒《励学篇》有句名:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可在学习中常听到抱怨:“学习真是太辛苦了,甚至都不想上学了”之所以这样想是因为只看到了( )A、学习中有快乐也有辛苦 B、学习过程带给我们的美妙享受 C、在学习中我们需要凭借坚强的意志去克服困难 D、学习中的困难和辛苦10. “玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说明( )①学习点亮生命
②学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
③学习是快乐的,可以忘却一切痛苦
④学习就是给生命添加养料
A、①② B、①④ C、③④ D、②④11. 在中学生成长手册中,有“我”为自己写评语,有同学给“我”写评语,还有老师为“我”写评语。这些撰写评语的方式体现的认识和评价自己的方法有( )①自我评价
②相互比较
③他人评价
④科学鉴定
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④12. 2017年9月份八年级学生小林随打工的父母来到城里,转学到了新学校。看到周围的同学多才多艺,穿着漂亮,他觉得自己一无是处,抬不起头来。你认为他的表现是( )①自卑心理
②自知之明
③没有长处和优势,所以不自信
④没能科学地发现自己的长处而不自信
A、①③ B、③④ C、①② D、①④13. 对于处在青春期的我们,正确认识和评价自己,具有非常重要的意义。正确认识和评价自己时应该( )①通过他人来了解自己
②用自己的长处和别人的短处比较
③全面地看待自己
④发展的眼光看待自己
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④14. 在这个世界上你是独一无二的,生下来你是什么,这是上帝给你的礼物,而你将成为什么,这是你给上帝的礼物。因此,对于自我,你应该( )①客观认识自我
②积极接纳自我
③不断完善自我
④无需改变,因为你是独一无二的
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③15. 如图告诉我们①相信自己行,无需学习别人
②要用全面、发展的眼光看待自己
③自卑的人轻视自己,以别人为中心
④要根据自身优势选择一条适合自己的成才之路
A、①② B、②④ C、①③ D、③④16. “做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地”。这首小诗启示我们在成长的道路上( )A、要客观地认识自己,悦纳自己 B、要克服困难,超越自我 C、要正确认识自己,改正自己的不足 D、要自尊自爱,自我满足17. 每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是( )A、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 B、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D、等闲识得东风面,万紫千红总是春18. “得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话告诉我们( )A、友情可以使孤独者得到幸福 B、友情可以使沙漠变成绿洲 C、友情可以使社会没有公平 D、生活需要友情19. “友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话说明( )A、友情可有可无,没有友情照样生活 B、友情使人学习、工作事事顺利,没有挫折 C、建立真挚的友谊对个人成长有重要意义 D、友情可以帮助自己解决生活中的所有问题20. “朋友如一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光”。面对朋友和友情,下列认识正确的是( )①朋友能带给我们温暖和力量,但对于友情我们要理智、谨慎把握
②对于交心的朋友,只要他有所需,我必两肋插刀,全力以赴
③友谊是平等的、双向的,要共同分享,相互分担
④友谊需要信任和忠诚,但友谊不能没有原则
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④21. 小红和李芳成为了好朋友,她们在生活上互相帮助,学习上互相鼓励,取长补短,两人都考上了理想的高中,这说明( )A、友谊是事业成功的关键 B、与人交往定能获得友谊 C、友谊是人生宝贵的财富 D、交友必须要志同道合22. 有资料显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因交友不慎走入歧途的。有的青少年以为吃喝就是哥们,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀,不惜为之以身试法,从而走上违法犯罪道路。这启示我们( )①要明智而谨慎地把握友情
②尽量不与学习不好的同学交朋友
③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
④要乐交诤友,不交损友,慎交朋友
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④23. 升入中学后,小峰结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小峰在交友方面的变化,下列认识正确的是( )A、小峰喜新厌旧,不值得交往 B、人的改变使得友谊无法得到保持 C、友谊不是一成不变的 D、世界上没有永恒的友谊24.对漫画寓意理解正确的是 ( )
A、只有遇到困难和挫折时,才需要友情 B、友情可以用金钱来衡量 C、朋友的帮助会给我们支持和力量 D、财富对我们的人生意义不大25. 中学生陈某经常彻夜上玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明( )A、网络交往扩大了我们生活空间 B、网络信息良莠不齐,学生不应上网 C、网络是把双刃剑,要合理利用 D、网络规则应遵守,安全防范需加强26. 2017年11月18日22时许。陕西一男子杨某被一个网名为“慕雪”的网友骗到一居民楼内,并遭到“慕雪”和另外2名男子的殴扣、恐吓。其随身携带的2000元现金被抢走。还被敲诈勒索2万元。这警示我们( )A、在网络的虚拟世界里,什么东西都不可信 B、网络交往具有隐蔽性,上网要注意自我保护 C、网络交往有害无益,我们应远离网络交往 D、上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关27. 一则来自新华社的消息令人震惊,南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学,因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说明( )A、这个学生的身体素质太差 B、网络能够让人得病,我们要拒绝网络 C、过于沉迷网络,会给我们的身心带来很大的损害 D、上网只要不玩游戏就没事28. 抵制低俗之风,网络需要正能量。启示我们中学生应该( )①增强自我保护能力,远离网络
②善于甄别各类网络信息
③遵守网络法规,文明上网
④适当浏览各类网络信息
A、①② B、③④ C、②③ D、①④二、简答题
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29. 丹丹在日记中写道今天的班会令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”(1)、丹丹是通过哪些途径了解自己的?请说明理由。(2)、你计划通过哪些方式“做更好的自己”?30. 材料:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一堆,抄都抄不完。”
运用所学知识,结合材料,请你对这一观点加以辨析
三、情境探究题
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31. 乐交益友 让友谊点亮青春
材料一:长大了,意味着什么?像小鸟羽翼日渐丰满,有了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔。
材料二:小宁和冬冬来自不同的小学,上初中后,两人同班。由于两人性格相近,兴趣相投,很快成为好朋友。两人从此在学习上相互鼓励,一起进步。在生活上,相互照顾,一起成长。
材料三:赵刚在日记写道:我外向热情大方,小海是我的同桌,比较安静,我主动跟他打招呼、聊天,约他一起去打球,我俩很快就熟悉起来,成为朋友,不过,后来我们因为一些小事弄得不开心。但我很珍惜我们的友谊,我该怎么做?
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)、材料一说明了什么?(2)、结合材料二回答,请你谈谈朋友的重要影响和作用。(3)、赵刚要怎样去呵护和同桌的友谊,才能让友谊持久长青?32. 材料:随着微博、论坛、微信的兴起,网络成了人们阐述思想、表达诉求、结交朋友的重要平台。但是众多虚假信息鱼龙混杂,形形色色的人们也混迹于此。网民被欺骗、青少年被毒害、是非被扭曲的事情也时有发生,网络大环境亦被污染。为增强学生的自我保护意识和能力,某校准备开展“享受健康的网络”系列主题活动。请你参与,并完成下列任务。
(1)、请你为开展本次活动设计两种活动。(2)、网上交友是把双刃剑,对此谈谈你的看法。(3)、面对网络交友的复杂性,我们青少年应该怎么做?