部编版二年级下学期语文第一单元素养形成卷
试卷更新日期：2019-01-17 类型：单元试卷
一、基础运用
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1. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
野火烧不尽，春风吹又生。
2. 读一读，划线字的读音全部正确的一组是（ ）A、咏柳（rǒng） 杜鹃（juān） 高龄（líng） 咨询处（zī） B、河堤（tī） 解冻（jiě） 格外（gé） 湖心亭（tíng） C、剧场（jù） 刺猬（wei） 宝塔（tǎ） 探出头（tàn）3. 搭配词语，再完成练习。例：湛蓝的天空
的阳光 的田野 的微风
的小河 的柳条 的草坪
读了这些词语，我眼前展现出一幅（①生机勃勃；②秋高气爽）的画面。
4. 补充词语，再完成练习。拂面 梳妆 碧如
无云 兴致 引注
①描写春天的词语是。
②形容天空明朗的词语有、。
③用上面的“ABCC”式词语写一句话。。
5. 句子练习。(1)、“春天像个害羞的小姑娘”这句话中，要问“什么像个害羞的小姑娘”时，要重读；要问“春天像个什么样的小姑娘”时，要重读。（①害羞；②春天；③小姑娘）(2)、补充句子。例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
①小河边长满了。
②房子旁边长着。
6. 课文内容考查。(1)、奔向田野的孩子们找到了春天，他们看到从地下探出头来，那是春天的眉毛；早开的一朵两朵，那是春天的眼睛；春天还在荡秋千，在摇哇摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在、枝头笑……(2)、春天在古人的诗句中，高鼎看到的是“ ， 拂堤杨柳醉春烟”的春天：贺知章看到了“ ， 万条垂下绿丝绦”的春天。二、阅读理解
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7. 阅读下文，回答问题。
一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
蚯蚓说：“那是春风，春风招呼咱们到外边去呢！我来帮你松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！
(1)、泥土中的种子最先听到的声音是（ ）A、春风吹 B、泉水在唱歌 C、小鸟在唱歌 D、小朋友在唱歌(2)、种子把身子挺了（ ）次，才钻出地面。A、二 B、三 C、四(3)、文中画横线的句子要读出（①急切；②紧张；③难过）的语气。(4)、想一想：钻出地面的种子看到了一幅怎样的画面？8. 读拼音，结合语境写词语。春gū niang chōng pò冬爷爷的阻拦，来到了人间。她给大地带来了lǐ wù：tǔ chū的气息让bì lǜ的liǔ sī随风飘动．让táo huā变红：带来的雨点儿让禾苗gé wà茁壮，让在xiǎo cūn外zhí shù的人们更加欢欣。
三、语言表达
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9. 看图写话。
(1)、看图，写一写。①小村庄的后面是。
②小村庄的前面有。
③两个小朋友正在。
(2)、根据画面，我确定的题目是“。”（①春天来了；②美丽的小村庄；③快乐的小朋友）(3)、确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。