部编版二年级下学期语文第七单元素养形成卷
试卷更新日期：2019-01-17 类型：单元试卷
一、基础运用
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1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
冬雪雪冬小大寒。
2. 下列字的读音全部正确的一组是（ ）A、付（fú） 竿（gān） B、坑（kàng） 绒（róng） C、任（rèn） 拖（tuō） D、挪（nà） 桶（tǒng）3. 先写出带有下列偏旁的字，再组词。纟：
亻：
宀：
冫：
4. 给划线字选择正确的意思。(1)、小毛虫要为自己编织一间牢固的茧屋。（ ）A、用细条或带子形的东西交叉组织起来 B、创作 C、捏造，把没有的事情说成有(2)、大象用两根竹竿，把耳朵撑起来。（ ）A、植物茎干下部长在土里的部分 B、根本 C、量词，用于长条的东西5. 读一读，把下列词语补充完整。言语 勃勃
笨笨 竭力
6. 用划线的词语写句子。(1)、小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。， 才。
(2)、他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？， 是不是？
7. 选择。(1)、小毛虫是怎样变成一只美丽的蝴蝶的？把下列内容重新排序。①在茧屋里耐心地等待。
②变成蝴蝶，快乐地飞舞。
③从一片树叶上笨拙地爬到另一片树叶上。
④为自己编织了一间牢固的茧屋。
正确顺序：
(2)、开店的蜘蛛编织口罩时，遇到了；编织围巾时，遇到了；编织袜子时，遇到了。①蜈蚣 ②长颈鹿 ③河马
二、阅读理解
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8. 阅读下文，回答问题。
森林气象站
小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天。我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”
外婆说：“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一会儿，他回来喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑．多半就要下雨了！”
小熊又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？”
“你再去看看．乌鸦是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了看，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”
“今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！”
小熊高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！”
(1)、文中森林里的“气象站”有和。(2)、我也看懂了森林“气象站”：当小麻雀活蹦乱跳时，是；当小麻雀缩头缩脑时，会；当乌鸦朝太阳落下的方向站着时，刮风。①下雨 ②晴天 ③东 ④西
(3)、想一想：今天的小熊会做什么样的游戏？9. 读拼音，写字词。爷爷退休了，他jué dìng把家bān到乡下去．开一个mài生活用品的shāng diàn。傍晚时分，他会màn màn地在小路上散步，听qīng wā叫，看yě tù跑，欣赏渐渐xiāo shī在西山的太阳。累了就停下来．喝用shān quán shuǐ泡的茶。
三、语言表达
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10. 看图写话。
①
② 
③ 
(1)、看图，选一选。①图1 ②图2 ③图3
描绘下雨的是描绘雨后的是。
(2)、看图，选一选，填一填。①故事的主人公是
A．小河 B．小鸟 C．小狗
②小狗遇到的困难是
A．他迷路了
B．下雨了
C．雨后出现了一条小河，小狗过不去
③小狗过河的方法是。
(3)、根据画面，我确定的题目是“（①勇敢的；②聪明的；③助人为乐的）小狗”。(4)、确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。