部编版二年级下学期语文第六单元素养形成卷
试卷更新日期：2019-01-17 类型：单元试卷
一、基础运用
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1. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
四海无闲田，农夫犹饿死。
2. 选出划线字的正确读音。毕竟（jīng jìng） 扑来（bū pū）
行列（xíng háng） 沟渠（qū qú）
地板（bǎn fǎn） 停泊（bó pō）
3. “满天的乌云，黑沉沉地压下来”中“压”字说明了（ ）A、乌云很浓，布满了天空 B、乌云的重量大4. “要是你在野外迷了路，可千万别慌张”中“千万”说明了（ ）A、数量大 B、不要慌张的重要性5. 用找近义词的方法解释下列词语。①大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。
②渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。
6. 照样子，写句子。例：空气迎面扑来。
清新的空气迎面扑来。
①太阳是个向导。
②彩虹挂在天空。
7. 课文内容考查。(1)、雷雨前的景色是“满天的乌云，。树上的叶子 ， 蝉”。雷雨中的景色是“越来越亮，越来越响”。雷雨后的景色更美丽，“打开窗户，迎面扑来。池塘里 ， 青蛙”。(2)、下列属于大自然天然的指南针的有（ ）（多选）A、路标 B、积雪 C、大树 D、太阳(3)、“春种一粒粟”的下一句是（ ）A、汗滴禾下土 B、秋收万颗子 C、谁知盘中餐 D、四海无闲田二、阅读理解
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8. 阅读下文，回答问题。
水上飞机
小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：这是什么船，怎么长翅膀？他飞了过去，想问个究竟。
“喂，船大哥，你好啊！”
“你好！我不是船，我是水上飞机，可以救援海上遇难的船只，你也可以叫我海上救护机。”水上飞机说。
小海鸥听了，挺佩服他的本领。
水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞．参加战斗：有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水．去扑灭森林的大火……”
海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。他告别了小海鸥，向遥远的天边飞去。
(1)、第三自然段中的一对近义词是和。(2)、找出第一自然段中描写小海鸥心理活动的句子。(3)、海上救护机的作用是（ ）A、随时从海上起飞 B、救援海上遇难的船只 C、给航行中的船只输送物资 D、从海中汲水，扑灭大火(4)、读了第五自然段，我知道了（ ）（多选）A、水上飞机的种类多，作用很大 B、水上飞机可以参加战斗，可以输送物资 C、水上飞机和其他飞机的功能和作用是不同的 D、水上飞机还有很多很多种，在这儿没有一一列举出来9. 读拼音，结合语境写词语。大自然是一个神奇的魔术师：冬天的jī xuě hēi yè里的北极星都是bāng zhù人们找到方向的zhǐ nán针，让他们不再乱闯；léi yǔ过后，wū yún散去，我们yíng zhe pū miàn而来的清风，可以看到湖面上碧绿的lián yè和粉红的hé huā。
三、语言表达
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10. 看图写话。
(1)、看图，选一选。①呱呱叫 ②游来游去 ③圆盘似 ④粉红色
的莲叶 的荷花
的青蛙 的金鱼
(2)、看图，写一写。①清澈的小河里有 ， 有 ， 还有。
②看到眼前的景色，小朋友的心情是的。
(3)、从图上的景物我知道画面描绘的季节是 ， 因此，题目定为“的小河”。(4)、确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。