云南省育能高级中学2018-2019学年高一上学期语文9月月考试卷

试卷更新日期:2019-01-17 类型:月考试卷

一、选择题

  • 1. 下列各项中划线字的读音全都正确的一项是(   )

    A、(tái)      下(zǎi)      堰湖(sè)      追本源(sù) B、(pǐ)       典(yā)       捡贝(ké)      然离去(qiāo) C、伤(chuàng)   宫(què)      销社(gōng)    忸不安(ní) D、(wǔ)       麦(zāo)      力股(qián)    图穷匕(xiàn)
  • 2. 下列各项中字形全部正确的一项是(    )

    A、浮躁    凄婉     万户候      金碧辉煌 B、阴影    瞋目     照相机      相濡以沫 C、纽扣    杀戮     电话簿      苍海一粟 D、遏制    绿洲     洽谈会      仗义直言
  • 3. 下列各项中填在横线上最合适的一项是(   )

    ①孟非叫板,并非只是一时________。根据报道,全国航班晚点原因中,天气原因占21.6%,航空公司原因占38.5%,流量原因占25%,其他原因占14.9%。

    ②毕竟,浪的本质是水,所以________再久的浪花,只要还有机会遇见水,就能时刻像鱼游进了大海一样,在万水之间都是归依。

    ③一只只小船成群结队地从大海驶进滩涂,一个个赶海人带着收获与疲惫走在滩涂的小路上,暮霭渐渐升起,大海、滩涂和远山变得一片________。

    A、意气     漂泊     苍茫 B、义气     漂浮     苍莽 C、义气     漂泊     苍莽 D、意气     漂浮     苍茫
  • 4. 下列各项中划线成语使用不正确的一项是(    )

    A、随着双边关系的改善,领导人频繁互访,签署涉及经济、贸易、军事的多种协定,中俄两国终于结为秦晋之好 , 有力的稳定了东北亚的局势。 B、身在领导岗位却不能知人善任、因人成事 , 纯靠职位压人,甚至凡事亲力亲为者,基本谈不上有什么领导力。 C、前面几集实在显得有些散乱,经过了6集的冗长铺垫,opt genoa终于图穷匕见 , 这下子果然是高潮迭起,实在是太精彩了。最让人意想不到的是Lenoa最后女王范的表演,查了才知道,原来居然是简方达出演的。 D、以淡然的微笑面对人生。十几年的峥嵘岁月里,微笑就是我开辟前路的动力,让我以矫健的英姿跨越前路的荆棘,让我以坚定的眼神展望外来,让我以乐观的心态憧憬远方。
  • 5. 下列各句中划线词语的使用,全都正确的一项是(    )

    ①“作家必须站在人的立场上,把所有的人都当作人来写”,莫言的这句获奖感言,必将抛砖引玉 , 引发整个文坛的思考和议论。

    ②随着微博等各种网络传媒的快速发展,许多人认为报纸等纸质传媒最终会退出历史的舞台,对此观点我不敢苟同

    ③在航空博物馆里,来歼敌机前参观的人不绝如缕 , 孩子们非常兴奋,很多白发老人也与孩子们一样惊奇,纷纷用相机拍下这难忘的画面。

    ④两个“阿尔法狗”的较量,或许将穷尽人类迄今的棋理智慧,娴熟了亿万的招数变化,势均力敌,旗鼓相当

    ⑤医生告诉他一定要坚持运动,不要抽烟喝酒、暴饮暴食,长此以往 , 身体状况就会慢慢有所改善。

    ⑥相传四风闸村是“一代词宗”辛弃疾的故乡,村里有位八十几岁的退休教师叫任志明,他痴迷辛学,苦心孤诣 , 毕五十余年之精力著成《幼安忠义录》。

    A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥
  • 6. 下列句子中,没有语病的一项是(    )

    A、人口学家及经济学家们认为,放宽生育政策后,新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。 B、学生倘若身陷题海无暇读书,我们就只能眼睁睁地看着朝气蓬勃的孩子变成刻板僵化的应试机器,不但失掉创新的能力,更可能拙于理性表达。 C、教育改革必须是有利于学生的终身发展、有利于基础教育、有利于大学发展的系统改革。因此,高考改革定会借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台。 D、苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人生经历,正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛,我却报之以歌”的真实写照。
  • 7. 按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是(    )

    ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。

    ②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。

    ③地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平。

    ④远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵。

    ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。

    A、⑤④①②③ B、⑤③②④① C、⑤②①③④ D、④①③②⑤

二、现代文阅读

  • 8. 阅读下面的文字,完成各题。

    多面梁启超

        梁启超很欣赏孔子所说的“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,并以此自励,大智、大仁、大勇的梁启超为后人铭记。

        在近现代学术史上,梁启超的成就和影响都非常大。他留下了1400多万字的著述,在33年著述生涯中平均每年要写40多万字,他撰写《陶渊明年谱》三日而成,他用一昼夜完成《戴东原先生传》,他最有名的著作《清代学术概论》,本是为别人作序,结果一发而不可收,用15天写成一本6万字的著作……而这一切都是在他自戊戌以后的政治运动无不参与的情况下完成的。梁启超的治学领域及其广泛,他的著作涉及哲学、史学、文学、图书馆学、社会学等诸多学科。在学术研究上,他不动手则已,一动手便有极大的格局放在那里,不管能否成功。他喜于将某一件事物、某一国学术做一个通盘的打算,进行大规模的研究,永不肯安于小就,做一种狭窄专门的精密工作。

        梁启超在《新民说》中把敢于进取冒险作为新国民应具备的品德之一,他一生至少有三次冒险,尤以1916年只身劝广东都督龙济光反袁护国最为惊险——此前梁启超好友汤觉顿前往劝说摇摆不定的龙济光时,竟被龙济光的部下开枪打死。梁启超强压悲愤,冒险出马,与龙济光苦口婆心地谈了十几个钟头,龙济光当时表示心悦诚服,随后龙济光把他手下的军官聚集起来给梁启超开欢迎会,这帮军官个个拖枪带刀,一开始还客客气气,酒过三巡,凶相毕露。梁启超一看耐心说服已无可能,索性豁出去了,对龙济光吼道:“我单人独马,手无寸铁,跑到你千军万马里头,我本来不打算带命回去。我一来为中华民国前途求你们帮忙,二来也因为我是广东人,不愿意广东糜烂,所以我拼着一条命来换广州城里几十万人的安宁,来争全国四万人的人格。既已到这里,自然是随你们的便,要怎样就怎样!”梁启超滔滔不绝地演说一个多钟头,声音之大就像打雷,一面说一面不停地拍桌子,把桌子上的玻璃杯震得叮当作响,一时举座皆惊,左右皆靡。梁启超这一吼,不仅救了自己一命,也逼着龙济光宣布独立。

        梁启超一生经历过多次大风大浪,但他成不了一个老练的政治家,这与当时的政局有关,也是他的性格使然。他特别看重趣味,曾说:“有人问我,你的人生观拿什么做根底?我便答道‘拿趣味做根底’,凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。”“我所做的事常常失败——严格的可以说没有一件不失败——然而,我总是一面失败一面做,因为我不但在成功里头感觉趣味,在失败里头也感觉趣味。”梁启超的学问涉及面广,就是因为他兴趣特别广泛。他曾对子女说:“我是学问趣味方面极广的人,我之所以不能专积有成者在此,然而我的生活内容异常丰富,能够永久保持不厌不倦的精神,亦未始不在此。我每历若干时候,趣味转过新方面,便觉得像换个新生命,如朝旭升天,如新荷出水,我自觉这种生活是极可爱的,极有价值的……”

        梁启超一生多变,世所共知。他的多变颇遭时人及后人的诟病。有人认为他一生所为学问除文学外都无大价值,不过于初学者有启迪之用,为他学问不能精深而感到惋惜;有人说他政治上“反复无常”——与康有为始合终分,与孙中山合作又对抗,对袁世凯先拥后反。梁启超晚年对自己的学生说,他是有中心思想和一贯主张的,决不是望风转舵、随风而飘的投机者。郑振铎认为,梁启超最伟大之处,最足以表示他的光明磊落的人格处便是他的“善变”,他的“屡变”。他的变不过是变化的方法而已,他的宗旨、他的目的并未变,那就是爱国。

    (选自《梁启超:趣味人生》,有删改)

    相关链接:①梁启超最初参与政治活动的主要方式就是办报。他的《变法通议》明目张胆地批评晚清朝廷,要求改制变法,抑制君权,伸张民权,说出了当时人人所欲言而未能言说的议论。

    1897年至1901年是梁启超思想最为激进、革命激情最高涨的时期。“戊戌变法”失败后,1898年,梁启超流亡日本。尽管此时他仍跟着康有为力倡保皇,但实际上,他的革命激情正日益高涨,表现之一就是欲与孙中山的革命派联合,并曾与孙中山融洽亲密地辩论革命之道。康有为曾责备梁启超,过于轻信卢梭学说,鼓吹破坏主义。这时的梁启超与其说是“改良派”,不如说是“革命派”。

    ②梁(启超)先生学问是第一,道德人品是第一,他是名副其实的大师。(梁实秋)

    (摘自《深圳晚报》2015年4月27日《近代史学者解玺璋还原多面梁启超》)

    (1)、下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(    )

    A、在学术研究上,梁启超不管能否成功,都乐于创立大格局,着力于大规模的研究,而不肯安于在一种狭窄专门的精密工作中有小成就。 B、梁启超自戊戌以后的政治运动无不参与,但他始终成不了一个老练的政治家,这固然与他的性格有关,但更是当时的政局使然。 C、汤觉顿劝龙济光反袁护国,却被龙济光部下枪杀,在这种情况下,梁启超仍只身赴虎穴,这一行动不仅体现出他的大勇,也体现出他的大仁。 D、梁启超因多变而学问不能精深,郑振铎虽然为此感到惋惜,但又认为“善变”“屡变”是梁启超光明磊落人格的体现,变的是方法,爱国宗旨始终未变。 E、文章用了多种手法刻画梁启超形象,既有侧面描写,又有动作、语言、神态描写,从多个侧面生动地再现了梁启超的风貌。
    (2)、梁启超的“大智”体现在哪些方面?请结合全文简要概括。

    (3)、文中多处引用了梁启超的原话,这有什么好处?

三、文言文阅读

  • 9. 阅读下面的文言文,完成各题。

        晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,贰于楚也。晋函陵,秦军氾南。

        佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

        夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国鄙远,君知其难也。焉用亡郑陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝晋君赐矣,许君焦、瑕,朝而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

        子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而之,不仁;失其所与,不知;以乱整,不武。吾其还也。”亦去之。

    (1)、对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(    )

    A、函陵,秦军氾南     军:驻军 B、而夕设版焉         济:成功 C、因人之力而之         敝:损害 D、以乱整,不武         易:替代
    (2)、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )

    A、秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 B、烛之武具有高超的论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住了秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。 C、秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的关键。 D、烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。
    (3)、把文中画线句子翻译成现代汉语。

    ①吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

    ②若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

四、诗歌鉴赏

  • 10. 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    减字木兰花

    苏轼

    莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。

    休辞醉倒,花不看开人易老。等待春回,颠倒红英间绿苔。

    结合全词,从“情”和“景”的角度对这首词进行赏析。

五、情景默写

  • 11. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、毛泽东《沁园春 长沙》中用对偶的手法描写动态景物的两句诗是:

    (2)、寻梦? , 向青草更青处漫溯;(徐志摩《再别康桥》)

    (3)、《出师表》中,最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的句子是:

六、语言表达

  • 12. 在下面一段文字横线处补写恰当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

    读书本是一种心灵的活动,向来算为清高。说破读书本质,“心灵”而已。“万般皆下品,①。”所以读书一向被称为雅事乐事。但是②。试看今天的读书,或为取资格,得学位;或为做老爷;或为求爵禄……诸如此类,都是借读书之名,取利禄之实,皆非读书本旨。③ , 可悲。

七、命题作文

  • 13. 作文题目:“有一种        叫        ”

    三年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……

    根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇800字以上的文章。

    要求:①文体不限。(诗歌除外)②不得透露个人信息。③不得抄袭,不得套作。