2018年秋语文版九年级上册（2018）第18课 愚公移山 同步练习

试卷更新日期：2019-01-14 类型：同步测试

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一、积累与运用

  • 1. 给划线字注音。

    始龀

    孀妻

    箕畚

    万仞

    穷匮

    亡以应

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  • 2. 解释下列句子中划线的词。

    ①惩山北之塞          惩：      塞：

    ②出入之迂也          迂：

    ③聚室而谋曰          室：

    ④杂然相许            杂然：      许：

    ⑤其妻献疑曰          献疑：

    ⑥曾不能损魁父之丘    丘：

    ⑦荷担者三夫          三夫：

    ⑧叩石垦壤            叩：

    ⑨始一反焉            始：      反：

    ⑩甚矣，汝之不惠      甚：

    ⑪曾不能毁山之一毛    毛：

    ⑫北山愚公长息曰      长息：

    ⑬汝心之固            固：

    ⑭子子孙孙，无穷匮也  穷匮：

    ⑮何苦而不平          苦：

    ⑯操蛇之神闻之        操：

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  • 3. 找出下列句子中的通假字并解释。

    ①甚矣，汝之不惠    

    ②河曲智叟亡以应    

    ③一厝朔东          

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  • 4. 解释下列句子中划线的文言虚词。

    ①以：以残年余力

    河曲智叟亡以应

    ②焉：且焉置土石

    始一反焉

    ③且：年且九十

    且焉置土石

    ④之：以君之力

    虽我之死

    ⑤其：其妻献疑曰

    其如土石何

    ⑥而：面山而居

    而山不加增

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  • 5. 用现代汉语翻译下列句子。
    (1)、惩山北之塞，出入之迂也。
    (2)、吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
    (3)、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
    (4)、子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？

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  • 6. 《愚公移山》的体裁是 ， 选自《》，这则故事反映了。

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  • 7. 默写句子。
    (1)、课文中交代愚公移山的原因的句子是： ， 。交代移山目标的句子是： ， 。
    (2)、表明智叟在与愚公的辩论中甘拜下风的句子是：。
    (3)、描写运土石的路途遥远，从侧面烘托愚公一家移山之难的句子是： ， 。

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二、课内精读

  • 8. 阅读《愚公移山》课文，完成下面的题目。
    (1)、结合文章内容谈谈，愚公移山的困难有哪四个方面？
    (2)、“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”这一内容可否去掉？为什么？
    (3)、“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的话很相似，那么，“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度是否相同？
    (4)、文章描写智叟劝阻、神仙帮忙搬走大山，对表现愚公的形象有何重要意义？
    (5)、结合全文说说愚公是一位怎样的老人。
    (6)、实现中国梦，任重而道远。从愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？

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三、拓展阅读

  • 9. 阅读下面甲、乙两文，完成题目。

    【甲】见课文《愚公移山》

        【乙】鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。

    【注释】①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。

    (1)、解释下列句子中划线的词。

    ①箕畚运于渤海之尾      箕畚：

    ②河曲智叟亡以应        亡：

    ③无地置土            置：

    ④公遂止             遂：


    (2)、用现代汉语翻译下列句子。

    ①寒暑易节，始一反焉。

    ②以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

    (3)、【甲】文中和智叟对比，一个远见，一个平庸；和智叟对比，一个担忧，一个讥笑；和智叟对比，一个热心，一个冷漠。

    (4)、请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。

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