北师大版思品七年级上册第一单元第一课第1站结识新朋友 同步练习
试卷更新日期：2015-10-14 类型：同步测试
一、选择题
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1. 转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己……这说明( )A、中学生已经是大人了 B、中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际 C、中学生的心理是成熟的 D、中学生的心理会随着环境的变化而变化2. 2008年地震过后，北川中学的学生来到了新的学习、生活环境中，面对新的同学，新的朋友，他们应该( )A、老师在的时候使劲地表现自己，老师不在的时候就不吭声 B、和同学打一架，让老师记住自己 C、学习中积极主动向老师提问、请教 D、让父母来找老师，给说一下3. 进入中学后，你肯定会结交一些新朋友，我们结交新朋友的标准应该是( )
①是否有共同的兴趣、爱好②是不是个性完全相同③是否有共同的语言④能否彼此信任A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④4. 莎士比亚说：“有很多朋友，胜于很多财富。”这句话告诉我们（ ）A、真正的朋友就是经常在一起消磨时间，奚落他人 B、我们要用“心”来浇灌友谊，使我们的初中生活更加精彩 C、和老师搞好关系，将来老师可以照顾自己 D、不用选择，什么样的人都可做朋友5. 进入一个新的班级，面对新的面孔，我渴望更多地了解同学，结识伙伴。我的正确做法应该是：( )
①主动向同学介绍自己，让新同学了解自己
②积极参加学校和班级的活动
③主动与新同学交往，尽量了解新同学
④不与新同学交往，还留恋原来小学的同学A、①②③④ B、①② C、③④ D、①②③6. 陈伟聪明好学，但有一个明显的缺点，就是瞧不起比他学习成绩差的同学。对此，他的好朋友严明应该( )A、与陈伟断交 B、人无完人，原谅陈伟的缺点 C、诚恳的和陈伟交流，委婉的指出他的缺点，帮他改正 D、听之任之，顺其自然7. 爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前要( )A、表现宽容 B、同喜同悲 C、主动热情 D、相互尊重8. 怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该( )A、走自己的路，不管他人怎么样 B、讨好新朋友，送礼给他们 C、各自为政，发挥所长发展自己 D、珍视新朋友，与新同学结伴成长9. 一个负责任的老师，扮演着多种角色：时而是知识的传授者，时而是班级的领导者，时而又是纪律的执行者……因此，作为学生的我们要( )A、向老师学习，学会扮演多种角色 B、遇到难题也不麻烦老师，直接放弃掉 C、理解老师的工作，尊重老师 D、建议老师只扮演一种角色10. 为建立新友谊，下列观点正确的是( )
①对朋友要主动、热情、真挚、平等
②希望获得别人的友谊，自己必须有诚意
③只与学习优秀的同学交朋友
④友谊需要大家用心呵护共同培育
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④11. 两群孩子为争强而打斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮助去还击出气，你的反应是( )A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 B、朋友求上门来，不好拒绝 C、不怕伤面子，拒绝朋友不正当的请求 D、反正是别人先动手，当然就还击12. 汪南同学在班级中学习名列前茅，可是他不关心集体、傲视同学，因此同学们都和他疏远。汪南之所以没有朋友，原因在于( )
①同学们忌妒他学习好
②他不需要朋友
③他缺少待人的真诚和尊重
④他没有付出自己的热情和友爱
A、①② B、②③ C、③④ D、①④13. 新学期开始，你就是一名中学生了。在新的班级里，又要认识很多新同学，结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你，在向新同学介绍自己时应注意( )A、展示自己的荣誉 B、展现自己的个性 C、暴露自己的缺点 D、要在适当的时候再介绍14. 培养热情开朗的性格，我们不能( )A、每天保持一种好心情 B、对老师、同学态度友好 C、与人交往主动、豁达 D、与人交往计较个人得失15. “有福同享，有难同当”，这是与朋友相处的一条原则。因此( )A、在朋友犯错误的时候，要给予保密 B、在朋友遇到困难的时候，要主动给予提供帮助 C、在朋友取得成绩的时候，要让他请自己吃饭 D、在朋友有钱时，要他和自己一起用光16. 如果一个人人小不与他人交往，就可能影响他的_______________发展。( )
①心理②身体③精神④感染力
A、①②③④ B、①③ C、③④ D、①③④17. 在交朋友时，我们要做到( )A、要能够主动把自己的友爱献出来 B、一味地等待别人送来温暖 C、发现朋友的缺点到处宣扬 D、十分讨好朋友，送给朋友礼物18. 为获得新友谊，与新朋友结伴成长，下列做法正确的是（ ）
①主动与同学交流和沟通
②平等对待每一位同学
③同学有了困难主动帮助
④只与和自己谈得来的同学交往
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④19. 王薇是一个善于绘画的女孩，但她性格内向，不善言谈。老师和同学们认为她表现平平，很不在意她。这时的王薇应如何完善自己( )
①适当地展示自己的优点，发挥自己的特长②在适当的班集体活动中，展示自己，挑战自己，体现自己在班集体中的价值③学习其他同学的优点，弥补自己的不足④把握住自己，不与其他同学交流、沟通⑤培养乐观开朗的性格，主动展示自我
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③⑤20. 与他人建立良好友谊的开端应该是( )A、熟悉他人的家庭背景 B、熟悉和了解他人的的隐私 C、了解他人的历史 D、记住他人的名字二、非选择题
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21. 赵谦刚上初一，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先与别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。(1)、请问赵谦同学的这种想法和做法能与同学们建立良好的人际关系吗？为什么？(2)、请你给赵谦同学想想办法，使他能更快地融入到同学中去。
22. 七年级学生张华，在班内学习成绩优秀，但平时总是趾高气扬，尤其是对一些平时纪律不好、学习不好的同学总是不屑一顾。有一天，同学不小心将他的文具盒碰到 了地上，同学帮忙捡起，并连声说“对不起”，他好像没听到似的，大声喊到：“你没长眼呀！”课下，同位向他请教问题，他说“没看我正忙着吗，我没时间。” 后来，同学们渐渐都疏远了他。(1)、分析同学们为什么都疏远了张华？
(2)、请你告诉他一些有效的方法帮助他改善人际关系？
23. 2012年9月1日，一个令我终生难忘的日子。在这个阳光明媚的日子里，我们走进了中学，我们是那么的兴奋：“我是中学生了！”，这里面透着的是一份自尊和自信。但面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗？我能交到新朋友吗？……
请运用课本有关知识回答下列问题(1)、在一个新的集体里，怎样相处才能成为好朋友？(2)、在新的环境里，我们应怎样适应学校的生活？