2018-2019学年初中数学浙教版七年级下册1.4 平行线的性质 同步练习
试卷更新日期:2019-01-12 类型:同步测试
一、单选题
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1. 如图,直线a∥b,∠1=50°,∠2=30°,则∠3的度数为( )A、30° B、50° C、80° D、100°2. 如图,AB∥CD,且∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是( )A、30° B、40° C、50° D、60°3. 已知a∥b,某学生将一直角三角板放置如图所示,如果∠1=35°,那么∠2的度数为( )A、35° B、55° C、56° D、65°4. 已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为( )A、20° B、30° C、45° D、50°5. 如图,直线a∥b∥c , 直角三角板的直角顶点落在直线b上.若∠1=35°,则∠2等于( )A、115° B、125° C、135° D、145°6. 下列命题是真命题的是( )A、如果a+b=0,那么a=b=0 B、有公共顶点的两个角是对顶角; C、两直线平行,同旁内角互补 D、相等的角都是对顶角7. 一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向平行行驶,那么这两个拐弯的角度可能是( )
A、先向左转130°,再向左转50° B、先向左转50°,再向右转50° C、先向左转50°,再向右转40° D、先向左转50°,再向左转40°8. 如图,直线l1∥l2 , 且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放.若∠1=52°,则∠2的度数为( )A、92° B、98° C、102° D、108°9. 如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A、北偏东30° B、北偏东80° C、北偏西30° D、北偏西50°10. 如图,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角有( )个.A、2 B、4 C、5 D、6二、填空题
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11. 如图,A.B之间是一座山,一条铁路要通过A.B两地,在A地测得B地在北偏东70°,如果A.B两地同时开工修建铁路,那么在B地应按方向开凿,才能使铁路在山腹中准确接通.12. 如图所示,一条公路两次转弯后,和原来的方向相同,如果第一次拐的角是36°,第二次拐的角是度,根据 .13. 一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C 与F 重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D在一条直线上).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0<n<180 ),如果EF∥AB,那么n的值是 .14. 如图,AB∥DE,试问:∠B、∠ E、∠BCE有什么关系?
解:∠B+∠E=∠BCE
理由:过点C作CF∥AB
则∠B=∠()
∵AB∥DE,AB∥CF
∴ ()
∴∠E=∠()
∴∠B+∠E=∠1+∠2()
即∠B+∠E=∠BCE
15. 一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,则∠ABC=度.16. 如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角的度数分别.三、解答题