人教版（新课程标准）七年级下册历史与社会第六章第四课青藏地区第一课时同步练习
试卷更新日期：2017-04-11 类型：同步测试
一、单选题
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1. 在青藏牧区，可以看见成群结队的牦牛、藏绵羊和藏山羊，它们已经适应了特殊的高原自然环境。这里“特殊的高原自然环境”是指 ( )
①高寒 ②缺氧 ③炎热 ④低气压
A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①③④2. 世界上海拔最高的牧区位于（ ）
A、青藏地区 B、内蒙古自治区 C、澳大利亚 D、新疆天山3. 家住上海的小明暑假要到西藏旅游，下列家人的说法不可信的是（ ）A、爷爷说：“你可以去参观雄伟的布达拉宫。” B、奶奶说：“多拍些草原、雪山、骆驼的照片回来。” C、爸爸说：“你可以去品尝青稞酒和酥油茶。” D、妈妈说：“你要带上厚外套和防晒用品。”4. 西藏自治区的雅鲁藏布江谷地所产的青稞、小麦穗大粒饱，单产高，其主要原因是（ ）
A、光照强，昼夜温差大 B、水源充足，灌溉方便 C、地势较低，气温高 D、品种优良5. 西藏独特的高原山地气候对农牧业生产的有利条件是（ ）A、气温低，农作物生长期长 B、光照强，日照时间长 C、空气稀薄，昼夜温差小 D、降水少，但地下水、湖泊水可用于灌溉6. 在青藏高原上，青藏铁路穿越了（ ）①西藏自治区 ②青海省
③新疆维吾尔自治区 ④甘肃省
A、①② B、②③④ C、③④ D、①④7. 下列条件中，属于青藏牧区的独特自然条件的是（ ）
A、草场广布，牦牛成群 B、河网密布 C、喀斯特地貌 D、多风蚀地貌8. 被称作“高原之舟”的是（ ）
A、牦牛 B、藏羚羊 C、藏绵羊 D、藏山羊9. 下列地理现象中，与青藏高原高寒特征无关的是（ ）
A、雪山连绵，冰川广布 B、日照强烈，太阳能资源丰富 C、农业多分布在河谷地带 D、地热资源丰富10. 下列有关青藏地区的叙述，正确的有（ ）①青藏地区海拔高、气温低，所以牧草的营养成分含量低
②青藏地区传统的服饰——藏袍，能适应当地昼夜温差大的特点
③青藏地区的畜牧业被称为高寒畜牧业
④青藏高原上的牧民们延续着“靠天养畜”的传统
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④11. 下列有关西藏地理位置和自然环境的描述，不正确的是（ ）A、西藏自治区地处我国第一级阶梯的青藏高原上 B、位于青藏高原上的纳木错是世界上海拔最高的湖泊 C、西藏自治区北依喜马拉雅山脉，南靠昆仑山脉 D、西藏自治区的主要气候类型是高原山地气候12. 下列属于今天青藏牧区的生活变化的有 ( )①有的牧区建起了定居点 ②牧区在水利建设方面有了改进
③改进了牧区的围栏建设 ④畜牧业产品大多在本地销售
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④二、综合题
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13.
我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：见下图。
材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
(1)、图中河流①②中，属于我国南北方地理分界线的是（填数字代号）。
(2)、甲地区最突出的自然环境特征是 ， 该地区有我国最长的内流河河。
(3)、河流②是世界第三长河，目前已建成我国最大的水利枢纽工程。
(4)、四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流了各自的见闻，其中说法错误的是（ ）A、法国小朋友说：我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，让我想起了家乡的葡萄酒。 B、澳大利亚小朋友说：我在乙地区看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊。 C、日本小朋友说：我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻。 D、埃及小朋友说：我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国。(5)、阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释。（至少写出两点）(6)、图中④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。
14.青藏铁路正式开通运行后，玲玲的父母决定从北京乘火车到西藏旅游。请结合下图，回答问题。
(1)、如果你是玲玲，在父母临行前，你能从地理角度给他们哪些提示?（至少写出两条）(2)、进入青藏高原后，玲玲的父母依次经过A，B，C三市，其中位于柴达木盆地的是市。（填字母）(3)、沿途，玲玲的父母发现有些草场因过度放牧而出现许多斑点状的裸地。为保护环境、减轻当地牧场的压力，请你帮玲玲的父母给当地政府提几条合理的建议。（至少写出两条）(4)、玲玲的父母在C城品尝了由高原特有的农作物酿造的美酒，当地居民告诉他们，这里气温虽然低，但农作物单位面积产量较高。对此他们感到困惑，请你为玲玲的父母作出解释。