浙江省绍兴柯桥实验学校初中部等五校2019届九年级上学期语文12月月考试卷

试卷更新日期:2019-01-10 类型:月考试卷

一、基础运用

  • 1. 下列句子中划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(    )
    A、每个家庭也许都有一个“口是心非”的父亲,从(guā)呱坠地到(pán)跚学步,他爱你,却从不轻易说出口。 B、美伦美奂的灯光开启,伴随着欢快的歌声,一(fú)不到两平米幕布上,一个个“影子”跳跃。孩子们都(bǐng)息敛声,目不转睛地盯着那块幕布。 C、走在1米多宽的古纤道上,微风轻拂脸(jiá),眼前绿水悠悠,两岸草木葱茏 , 心中顿生(qiè)意。 D、初冬,驻足西湖,无论是簌簌而下的冷雨,还是(qiān)细飘飞的柳丝,抑或是惟妙惟(xiào)的石雕铜像,都给我留下了深刻印象。
  • 2. 阅读下面的文字,完成小题。

    世上不少重量级作品的出现,看似妙手偶得 , 其实有着深刻的文化背景。难道不是吗①东晋永和九年三月三日,这天风和日丽,王羲之和友人在这里曲水流觞②饮酒赋诗。王羲之借着几分醉意一气呵成写下兰亭序③,作为众人诗集的序言。这篇作品的布局错落有致,笔法别有用心 , 字势纵横 , 变化无穷……④可以说在章法、结构、用笔上都达到了行书艺术的高峰。

    (1)、文段中划线的词语,运用不正确的一项是(    )
    A、妙手偶得 B、深刻 C、别有用心 D、纵横
    (2)、文段中画线的标点,使用有误的一项是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列句子中没有语病的一项是(    )

    A、穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 B、缺乏必要的自信和充分的安全感,这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可,特别害怕得到别人的否定是一定的。 C、对于现在还未取得经营许可证的企业平台,杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等,督促平台尽快办证。 D、不管未来中国篮球会走向何方,不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍,但有一点我们应该坚信不疑:姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选。
  • 4. 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(    )

    A、小人物身上往往寄托着作者对“大世界”的关怀。也就是人物虽小,但是通过小人物却寄托了作者对社会深深的思考,比如《故乡》中的杨二嫂和闰土、《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇、《孤独之旅》中的杜小康及其父亲。 B、北宋的范仲淹在《岳阳楼记》中明言其人生志向、政治抱负,表露其博大襟怀、坚强意志。而唐代的欧阳修则在《醉翁亭记》中通过对滁州优美风景的描写,表现了其随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 C、“见教”,意为“指教(我)”。“见”字用在动词前面表示对“我”怎样。如“见谅”,意为“原谅(我)”。 D、避讳,旧时为了对某人表示尊敬,不敢直呼其名,叫做避讳。讳某,意思是某字本应避去。
  • 5. 古诗文名句填空。
    (1)、国破山河在,。(杜甫《春望》)
    (2)、无可奈何花落去, , 小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
    (3)、不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)
    (4)、孟子在《富贵不能淫》中所说的“妾妇之道”是
    (5)、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,借自然景物的变化揭示新生事物必然会取代旧事物这一规律的诗句是
  • 6. 名著阅读。

    它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。

    (1)、这段文字出自《》,该段落主要描写的对象是
    (2)、本书是公认的文学经典,语言很有特色,请结合选段加以分析。
  • 7. 根据语境,完成任务。

    小明与同学一起去图书馆看书,见到有几个穿着又脏又油的工作服的民工叔叔也在那里坐着阅读书本。小明皱起了眉头,对同学说“看看那几个人,身上那么脏,一股味道,把书都弄脏了,为什么管理人员不把他们请出去呢?”

    如果你是小明的同学,你会支持小明吗?请说说你的看法,要求有观点,有理由,有条理。

二、现代文阅读

  • 8. 阅读下面的文章,完成小题。

    高贵的慈善

    李良旭

        ①母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋:一个小火炉,钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋,袅袅香味在街头弥散开来。路过的人们,常常被这扑鼻的香味吸引,情不自禁地走过来,买上一两个茶叶蛋,呵着热气,吃着香喷喷的茶叶蛋,感到特别的温暖和舒坦。一块钱一个茶叶蛋,物美价廉,很受消费者青睐。

        ②母亲70多岁了,本该在家好好享受清福了,可母亲却闲不住,硬要到街头去卖茶叶蛋。母亲说,一个茶叶蛋赚不了几分钱,但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋,心里别提有多高兴了。

        ③看到母亲喜欢干这件事,我们做儿女的也只好由着她了。就这样,在街头卖茶叶蛋,成为母亲生活中最快乐的一件事。

        ④每天收摊回来,母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上,认真地清理着。不经意地,我发现母亲总是从一堆硬币中清理出几块放在旁边。我问母亲,这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起?

        ⑤母亲笑了笑,说道,这是几块类似1元硬币的游戏币,不是钱。

        ⑥我拿起一块仔细一看,还真是游戏币呢。

        ⑦我说道,那您以后要注意了,不要总收到这种游戏币。母亲笑道,我早知道是什么人给的这种游戏币,不过我从没有说过他。

        ⑧我一愣,问道,您知道是谁给的,为什么不说呢?母亲说道,这是一个捡破烂的老人给的。母亲慢慢向我讲述起发生在老人和她之间的故事。

        ⑨那老人每天佝偻着腰,花白的头发,手里拿着一个蛇皮袋,里面装着废纸、废塑料什么的。他每天从母亲摊位前经过,闻着香喷喷的茶叶蛋,流着鼻涕,眼睛里露出饥饿的神色。他犹豫了很长时间,然后从口袋里颤巍巍地掏出一枚硬币递了过来。老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲对视。母亲接过硬币用手一摸,就知道这是一枚游戏币。母亲知道,老人饿了,对他来说,要佝偻着身子走多远的路,拾多少破烂,才能卖到一块钱啊。母亲眼睛湿润了。A什么也没说,母亲递给老人两个茶叶蛋,说道,一块钱两个茶叶蛋。老人双手接过茶叶蛋,眼睛里流出两行浑浊的泪水。B就这样,老人每天经过母亲的小摊前,踟蹰一会儿,就会从口袋里颤巍巍地掏出这样一枚游戏币来。母亲假装不识,接过这游戏币,热情地递上两个茶叶蛋。

        ⑩母亲说,如果我说送他两个茶叶蛋不要钱,他肯定不干,收下老人递过来的一块类似硬币的游戏币,对老人来说,就是一种尊严。

        ⑪我不禁被母亲的慈善之心深深地感动了。对于母亲来说,施舍也是要顾及对方尊严的。

    (1)、文章标题“高贵的慈善”中“慈善”在文中指什么事情?结合文章内容分析“高贵”一词的含义。
    (2)、结合语境,分析下面句子中加下划线词语的表达效果。

    ①老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲对视。

    ②品读文章中A,B两处画线句子,思考母亲“眼睛湿润”和老人流泪的原因。

    (3)、文章中的母亲是一个怎样的人?请结合全文分析。
    (4)、选文第⑨段使用了插叙,课文《我的叔叔于勒》也使用了插叙。请结合文章内容分析它们各自的作用。
  • 9. 阅读下文,回答问题。

    胸存大道自从容

    周铁钧

        ①大道生万物,百态出自然,天地人寰统归大道。《礼记·礼运》说:“大道之行也,天下为公。”大道不是小道,不是小我;大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。胸存大道,就会处变不惊,淡定从容,蕴含浩然正气,尽展光风霁月。

        ②“竹林七贤”之一的嵇康因人诬陷,被处极刑。在刑场上,他给来送行的太学生弹奏了古曲《广陵散》。他面琴席坐,神色安详,初起音律幽淡,逐渐沉郁悲愤。弦断音止,嵇康仰天大笑,起身信步走向断头台。他拒绝与司马氏合作,愤世抗俗,用生命维护了高洁傲岸的尊严;他不卑不亢,激昂豪迈,用琴声演绎了一曲大道从容的千古绝响。

        ③苏东坡密州治蝗,徐州抗洪,杭州修堤,为官一任,造福一方。虽屡遭贬谪,九死一生,他依然能在孤独中不断成熟,修得淡泊与宁静。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是经过了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定,是无须声张的厚实、散发光辉的睿智。他于灾难之后重生,宠辱不惊,一心为国家社稷,一心为黎民苍生。

        ④可见,胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是叩问人生,心系百姓。践行大道,就要不忘初心,始终如一,纵然形势千钧一发,生死攸关,依然如朝阳般喷薄,似苍松般挺拔。自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情诠释着大道从容。

        ⑤北宋抗金名将岳飞在惨遭迫害、国破家亡时,仍胸怀收复失地、雪耻报国的激昂,这是古代民族英雄气节崇高的大道从容;西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时,仍与国家民族共进退,这是现代知识分子救亡图存的大道从容;________________________。他们的大道从容表现为坚守节操,心存家国,恪尽职守。

        ⑥普通百姓,或许少有气吞山河的舞台,也没有慷慨悲壮的机遇,但诚实友爱、奉献互助,担家责、守国法,就是烟火平民的处世大道。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,我们唯有胸存大道,才能无所畏惧,勇于担当,创造更美好的未来。

    (选自《思维与智慧》,有删改)

    (1)、第③段运用的论证方法是什么?论证的分论点是什么?
    (2)、请分析下面两句话中划线词的表达作用。

    ①践行大道,就要不忘初心,始终如一,纵然形势千钧一发,生死攸关,依然如朝阳般喷薄,似苍松般挺拔

    ②普通百姓,或许少有气吞山河的舞台,也没有慷慨悲壮的机遇,但诚实友爱、奉献互助,担家责、守国法,就是烟火平民的处世大道。

    (3)、文章第④段在结构上有何作用?请结合全文分析。
    (4)、从下列材料中选取最恰当的一个事例,加以改写,作为论据补到第⑤段横线处。要求切合文意,与上文句式相似。

    ①美国拳王阿里,虽备受歧视且曾被判入狱,但他仍积极争取黑人平等,呼吁世界和平。他的座右铭是:“死神面前,我大笑。”

    ②2015年5月,杨科璋在执行灭火救援任务中,奋勇冲进火海,救出一名幼童,尽到了消防战士的职责,却献出了年仅27岁的生命。

    ③开国元勋陈毅血战梅岭时,面对重重敌兵,他抖抖军衣,掸掸军帽,安然落笔:“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”

三、古诗文阅读

  • 10. 阅读下面的文言文,完成小题

    汲黯为官

        汲黯字长孺,濮阳人也。黯学黄老之言,治官理民,好清静,择丞史而任之。其治,责大指而已,不苛小。岁余,东海大治。称之。上闻,召以为主爵都尉,列于九卿。治务在无为而已,弘大体,不拘文法。

        黯为人性倨,少礼,面折,不能容人之。合己者善待之,不合己者不能忍见,士亦以此不附焉。士亦以次不附焉。亦以直谏,不得久居位。当是时,太后弟武安侯蚡为丞相,中二千石为拜谒,蚡不为记。然黯见蚡未尝拜,常揖之。天下方招文学儒者,上曰吾欲云云,黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐虞之治乎!”上黯然,怒,变而罢朝。公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:“甚矣,汲黯之憨也!”群臣数黯,黯曰:“天子置公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎且已在其位纵爱身奈辱朝廷何?”

    (1)、下列句子中划线词解释错误的一项是(    )

    A、不能容人之(过错) B、亦以直谏(屡次) C、而罢朝(脸色) D、群臣数黯(有时候)
    (2)、请用“/”给文中划线的句子断句。(限断三处)

    陷 主 于 不 义 乎 且 已 在 其 位 纵 爱 身 奈 辱 朝 廷 何

    (3)、用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①合己者善待之,不合己者不能忍见。

    ②陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐虞之治乎!

    (4)、结合文章内容,谈谈你所认识的汲黯。
  • 11. 阅读下面古诗,完成小题。

    新年作

    (唐)刘长卿

    乡心新岁切,天畔独潸然。

    老至居人下,春归在客先。

    岭猿同旦暮,江柳共风烟。

    已似长沙傅 , 从今又几年。

    【注】①此诗是刘长卿被贬为南巴尉后新年抒怀之作。②西汉贾谊,文帝时贾谊被贬谪为长沙王太傅,故称。

    (1)、诗的颈联借用了哪些意象展现了诗人的哀伤忧愁?请简要回答。
    (2)、这首诗蕴含着诗人丰富的思想感情,请作简要赏析。

四、作文

  • 12. 阅读下面文字,按要求作文。

    在日常生活中,人们常常会说“不要急”“慢慢来”。可能是在落后于别人的时候好面子,以此来欺骗自己、安慰自己,让自己妥协;或者是坦然接受自己或别人的缺点,不因为逊色于他人而焦虑,亦或是在没有人看得到你的时候依旧保持自己的节奏,踏实执着地走向成功……同一句话,不同的人不同的事,所隐含为人处世的道理也各不相同。

    你是否也曾对人、对自己说过“不要急”“慢慢来”这样的话?讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,写一篇600至800字的文章。

    要求:①题目自拟,立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。