浙江省宁波市鄞州区七校2018-2019学年八年级上学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期:2019-01-09 类型:期中考试
一、单选题
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1. 人民日报载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料表明( )A、个人与社会相互区别,不能等同 B、社会离不开个人,个人是组成社会的细胞 C、个人的生存、发展离不开社会 D、个人的存在和发展对社会产生巨大影响2. 在巴彦淖尔市各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是( )
①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现,属于亲社会行为④热心公益,服务社会的表现。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 四川成都网约车司机接送的一位高考考生,在时间已经十分紧急的情况下,下车后做的第一件事,不是急忙冲进考场,而是对着司机师傅深深地鞠了一躬。这位考生在感动了司机的同时,也感动了众网友。这是因为他( )①尊重他人 ②文明有礼
③懂得感恩 ④诚信待人
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④4. 某地农民工为要回被拖欠自己的工资,集体上街游行,引起众人围观,堵塞了交通,后在有关部门的干预下,他们要回了自己的工资,却因违反社会规则被拘留。这说明了( )①社会规则保障社会秩序的实现
②自由不是随心所欲,要受社会规则的约束
③公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益
④如果这些农民工不集体游行,他们就要不回工资
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③5. 《刑法修正案(九)》增加了编造、故意传播虚假信息罪,将利用网络散布虚假信息的行为认定为犯罪,从此对于利用微博、微信虚报警情、灾情、疫情的行为告别了刑法意义上的真空。这说明( )A、网络信息良莠不齐 B、不遵守网络规则的行为将受到法律的严惩 C、不传播虚假信息,我们应远离网络 D、在网络上,虚假信息传播很快6. 2017年春节期间,在浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。又无视围墙外的警告,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们( )A、要有规则意识,自觉遵守公共规则 B、要尊重弱势群体,维护公平正义 C、要珍爱生命,远离野生动物 D、要增强权利意识,积极争取赔偿7. 易卜生在给朋友的信中说:“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这句话对我们的启示是( )①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任
②如果我们不能自觉承担相应的社会责任,就不能对自己负责
③要承担社会责任,首先必须对自己负责
④对社会负责,是我们每个人都应该具有的责任感
A、①② B、②④ C、①③④ D、②③④8. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项符合图中所示关系的是( )A、主刑与刑罚 B、刑法与民法 C、拘役与死刑 D、主刑与罚金9. 关爱他人要讲究策略,这就要求我们在关爱他人的时候( )①要考虑他人的内心感受
②要学会尊重他人
③面对复杂情形要学会保护自己
④只要诚心就行,其它的不必考虑太多
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④10. 2018年春节,一家支付类网络企业再次推出了“五福红包”活动,收齐“五福”就可以参加分发网络红包。去年这个活动曾因为“敬业福”数量太少遭到吐槽。无敬业不成福,仿佛一个美妙的隐喻,让许多人意识到,敬业原来正是幸福的基石。这启示我们( )A、只要敬业就能实现自身价值 B、只要敬业就能获得巨大利益 C、要热爱劳动,爱岗敬业,服务和奉献社会 D、培养敬业精神是我们的主要任务二、简答题
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11. 今年,高铁霸座男霸座女频频出现。2018年9月20日,衡阳铁路公安部门发布了公安通报:9月19日,周某某(女,32岁)乘坐G6078列车占用他人座位,不听列车工作人员的劝告,认定其行为构成了“扰乱公共交通秩序”的治安管理违法行为,给周某处罚款200元。(1)、违法行为可以分为哪些类别?材料中的周某行为属于哪种违法行为?(2)、社会规则保障社会秩序的实现,对违反社会规则的行为应该予以处罚,处罚有哪些强制性的措施,还有哪些非强制性的手段,处罚款200元属于哪种处罚?(3)、从“自律和他律”的角度,对霸座的不遵守社会规则的周某说几句话。
三、情境探究题
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12. G20杭州峰会期间,4000多名“小青荷”志愿者用他们亲和的微笑和温馨的服务,获得了中外宾客的集体点赞,成为杭州一道美丽的风景。当记者采访他们的时候,志愿者这样说:“累,并快乐着,服务着,学习着,我们从被服务、被帮助的人身上学到了很多东西。”(1)、材料中的小青荷志愿者为什么会获得中外宾客的集体点赞?(2)、请从承担责任、服务社会的角度,谈谈如何理解志愿者所说的话?(3)、在今后的学习生活中,你准备怎样用实际行动做一个有责任感的人?
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