2016-2017学年安徽省蚌埠市四校联考八年级上学期期中生物试卷
试卷更新日期：2017-04-10 类型：期中考试
一、选择题
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1. 下列动物中都属于腔肠动物的是（ ）A、涡虫和海葵 B、海葵和珊瑚虫 C、河蚌和水母 D、水螅和草履虫2. 下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）A、体表有刺细胞 B、身体呈两侧对称 C、身体呈辐射对称 D、有口无肛门3. 在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（ ）A、运动 B、消化 C、呼吸 D、生殖4. 下列水生动物中，属于节肢动物的有（ ）
①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龟 ⑤鳖 ⑥河蚌 ⑦对虾 ⑧乌贼．
A、①④⑤⑥ B、①③⑦ C、①③⑥⑦ D、③④⑥⑧5. 成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）A、外骨骼 B、皮肤 C、细胞膜 D、细胞壁6. 蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（ ）A、蝗虫有三对足，善于跳跃，有两对翅，能飞行 B、蝗虫需要定期蜕皮 C、蝗虫是昆虫，但不是节肢动物 D、具有防止体内水分蒸发的外骨骼7. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵．那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（ ）A、胸鳍的摆动 B、尾鳍的摆动 C、所有鱼鳍的协调摆动 D、躯干部和尾部的左右摆动8. 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）．这是由于（ ）A、空气缺氧 B、水中缺氧 C、缺乏饵料 D、池塘缺水9. 下列关于两栖动物的描述中不正确的是（ ）。A、变温动物 B、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 C、脊椎动物 D、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸10. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于（ ）A、自由运动 B、协助呼吸 C、减少体内水分蒸发 D、保持体温恒定11. 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（ ）A、四肢 B、胸骨 C、胸肌 D、羽毛12. 2016年是我国农历的猴年，自古以来，猴一直是聪明伶俐的象征．下列对猴的特征叙述中，正确的一组是（ ）①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物．
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④13.如图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（ ）
A、甲、乙均为植食性动物 B、甲、乙均为肉食性动物 C、甲为肉食性动物，乙为植食性动物 D、甲为植食性动物，乙为肉食性动物14. 在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）A、家鸽、壁虎、青蛙 B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C、鲫鱼、家兔、螳螂 D、蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼15. 能正确表示动物与其气体交换部位的是（ ）①蚯蚓﹣﹣﹣体壁 ②鲫鱼﹣﹣﹣鳃 ③家鸽﹣﹣﹣﹣肺和气囊 ④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤 ⑤家兔﹣﹣﹣肺．
A、①③⑤ B、①②④ C、①②⑤ D、②③⑤16. 为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（ ）A、蚯蚓的刚毛 B、蛇的鳞 C、蝗虫的外骨骼 D、蜥蜴的细鳞17.如图中甲、乙 表示两组肌群．图中动作发生时它们所处的状态是（ ）
A、甲、乙同时收缩 B、甲收缩、乙舒张 C、甲舒张、乙收缩 D、甲、乙同时舒张18. 如图模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
19. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ）A、①②③④ B、②①③④ C、④①②③ D、③④①②20. 下列各项中表示动物先天性行为的是（ ）A、蚯蚓学走迷宫 B、公鸡尝试绕道取食 C、失去雏鸟的红雀喂鱼 D、黑猩猩设法摘取香蕉21. 在哺乳动物的社会行为中（ ）A、个体彼此平等，不分贵贱 B、存在明显的等级制度 C、个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D、多数个体是最占优势者22. 下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（ ）A、制造有机物 B、帮助植物传粉 C、维持生态平衡 D、促进物质循环23. 下列关于生态平衡的解释，正确的是（ ）A、生态系统中各生物成分、种类保持不变 B、生态系统中生物的总数量保持不变 C、生态系统中生物的数量和种类不变 D、生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态24. 上世纪50～60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动，最主要的危害是（ ）A、会影响农作物种子的传播 B、猴子吃桃，将桃核随意乱扔 C、会破坏生态平衡 D、减少了人类的朋友25. 下列各项措施中，对保护生态坏境更有利的一项是（ ）A、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯 B、往农田中喷洒大量的农药，将农田中的害虫全部杀死 C、将工业废水排入发生赤潮的海域，杀死引发赤潮的藻类植物 D、将山上的树木砍伐，修改成梯田，增加粮食的产量二、非选择题
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26. 请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来
青蛙 皮肤湿润，可辅助呼吸
产的卵具有坚毅的卵壳
蜥蜴 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上
终生生活在陆地上
27. 用线将以下动物类群与对应的特征连接起来．(1)、①涡虫 A腔肠动物②水螅 B扁形动物
③蚯蚓 C线形动物
④蛔虫 D环节动物
⑤蜘蛛 E软体动物
⑥蜗牛 F节肢动物
(2)、A腔肠动物 a身体扁平，有口无肛门B扁形动物 b身体表面有刺细胞
C线形动物 c身体和附肢都分节，有外骨骼
D环节动物 d身体表面有外套膜
E软体动物 e身体有分节，运动器官为刚毛或疣足
F节肢动物 f身体不分节，体表有角质层
28.如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)、A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有坚韧的 ， 可起保护和防止水分散失的作用．(2)、B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 可通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳．(3)、依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中A属于动物，B、C、D、E属于动物；属于恒温动物的有 ， （填字母）．(4)、E的毛有作用；其牙齿有和之分，与其食性相适应；E在生殖发育方面的特点是、 ．(5)、D的发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的与肺相通，可以贮存空气，起辅助呼吸的作用．29.今年10月12日是第16个世界关节炎日，主题是“运动促改善”，旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处．人们常常将关节炎视作老年病，其实所有年龄段的人，甚至包括儿童都有可能罹患此病，中国大陆的关节炎病人有1亿以上，而且人数还在不断增加．由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法，对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗，防止致残就必须了解一些关节的知识．下面就请同学们对照关节模式图，据图分析回答问题：
(1)、图中【②】 ， 可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．(2)、【②】的内壁可分泌 ， 【①】和【④】表面覆盖有一层光滑的 ， 可以增加关节运动时的 ， 并可缓冲 ．(3)、患关节炎时，关节的【③】内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．(4)、想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤【至少举出两个】．应当采取怎样的保护措施避免受伤 ．30. 在一个草原上生活着草类、野兔、牛、羊、狼等生物．据此回答下列问题：(1)、该生态系统中生产者是 ， 消费者是、、等．分解者是和 ．(2)、为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动．随后野兔数量剧增，草场退化．引起野兔剧增的原因是 ．31.下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤：
①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．
请根据以上实验设计回答下列问题：
(1)、本实验的假设是 ．(2)、本实验的变量是 ．(3)、对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食．
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 ．
(4)、本实验设计的不足之处是 ．