2015-2016学年福建省莆田市季郊尾、枫亭五校小片区联考七年级下学期期中生物试卷

试卷更新日期:2017-04-10 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 大米中的淀粉在体内最终被分解成哪种成分被吸收?(  )

    A、麦芽糖 B、葡萄糖 C、氨基酸 D、甘油
  • 2. 小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管.下列对毛细血管的描述正确的是(  )

    A、把血液从全身各处送回心脏的血管 B、把心脏中的血液送到全身各处去的血管 C、血细胞呈单行通过的血管 D、血流速度最快的血管
  • 3. 如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 4. 2010年青海玉树发生特大地震灾害,有些人长时间被深埋在废墟中但最终获救,这些幸存者当时生命得以延续的最必需的营养物质是(  )

    A、 B、蛋白质 C、维生素 D、糖类
  • 5. 用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到(  )

    A、肋骨在向下向内运动,胸廓缩小 B、肋骨在向下向内运动,胸廓扩大 C、肋骨在向上向外运动,胸廓缩小 D、肋骨在向上向外运动,胸廓扩大
  • 6. “绿色食品”是指(  )

    A、富含叶绿素的食品 B、贴有“绿色”防伪标签的食品 C、新鲜的蔬菜 D、无污染,安全,优质的食品
  • 7. 四位同学在体育测试前,各准备了一些食物.甲准备了一些葡萄糖,乙准备了一些牛肉干,丙准备了一些水果,丁准备了一些蛋糕.这四位同学准备的食物能最快地补充能量的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 8.

    根据如图所示判断,P和Q分别是(    )

    A、静脉,静脉 B、静脉,动脉 C、动脉,静脉 D、动脉,毛细血管
  • 9. 与流入小肠壁的血液相比,从小肠壁流出的血液所含成分的特点是(  )

    A、氧增加了 B、二氧化碳减少了 C、养料增加了 D、食物残渣增多了
  • 10. 某A型血的人因车祸需要输血,下列做法中,最合理的是(  )

    A、选O型血做交叉配血试验后输血 B、选A型血做交叉配血试验后输血 C、输入O型血 D、输入A型血
  • 11. 小明得了肠炎,医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过的途径依次是(  )

    ①肺动脉  ②肺静脉  ③上腔静脉  ④下腔静脉  ⑤右心房  ⑥左心房  ⑦右心室  ⑧肺部毛细血管.

    A、③→④→⑥→①→⑧ B、④→⑦→②→①→⑧ C、④→③→①→②→⑧ D、③→⑤→⑦→①→⑧
  • 12. 衡量心脏工作能力高低的标志是(  )


    A、心脏收缩和舒张一次所经历时间的长短 B、心脏的形状 C、心脏的大小 D、心输出量
  • 13.

    如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液).纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.有关分析正确的是(  )

    A、④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B、①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 C、②与③都只含一种酶,但酶种类不同 D、X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
  • 14. 血液循环的动力来自于(  )

    A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、心脏
  • 15.

    如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是(  )

    A、二氧化碳 B、氧气 C、养料 D、废物
  • 16. 经常参加体育锻炼和体力劳动能增强呼吸作用,下列叙述与之无关的是(  )

    A、能加强呼吸肌的收缩力量 B、可以扩大胸廓的活动范围 C、可以使吸入的气体中氧的比例增加 D、可增加参与气体交换的肺泡数目
  • 17. 一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线(  )

    A、口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C、口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D、口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
  • 18. 关于呼吸系统的叙述,不正确的是(  )

    A、呼吸系统由呼吸道和肺组成 B、咽是呼吸系统和消化系统共同的通道 C、在呼吸道的组成中,具有发声作用的是咽部的声带 D、肺是气体交换的场所
  • 19. 下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是(  )

    A、我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 B、呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 C、北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气 D、在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用
  • 20. 我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是(  )

    A、构成细胞 B、到组织细胞处交换二氧化碳 C、到血液处与血液中的血红蛋白结合 D、到组织细胞处分解有机物,释放能量
  • 21. 李大爷去医院检查,发现尿液中有蛋白质和血细胞,可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变(  )

    A、肾小体 B、肾小球 C、肾小管 D、肾小囊
  • 22. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,这有利于(  )

    A、肺与外界进行气体交换 B、肺与血液进行气体交换 C、气体在血液中运输 D、肺与组织细胞的气体交换
  • 23. 幼儿经常补钙,但仍然患佝偻病,原因是体内缺乏促进小肠对钙吸收的(  )

    A、维生素A B、维生素B C、维生素D D、蛋白质
  • 24. 健康人每天形成的原尿约150升,而每天排出的尿液只有1.5升,这是由于(  )

    A、肾小球的滤过作用 B、膀胱的贮尿作用 C、汗腺的排泄作用 D、肾小管的重吸收作用
  • 25. 瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,下列血流方向正确的是(  )

    A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→动脉 D、静脉→心室→心房

二、非选择题

  • 26. 连线题,请将下列相关的内容用线连接起来

    缺少维生素A                     A脚气病

    缺少维生素B                     B佝偻病

    缺少维生素C                     C生长发育迟缓

    缺少维生素D                     D甲状腺肿

    缺少无机盐碘                     E夜盲症

    缺少无机盐钙                     F坏血病

    缺少无机盐锌 

  • 27.

    如图是用显微镜观察人血涂片的示意图,请据图回答:

    (1)、人体某处受伤,病菌侵入时,血液中可以穿过毛细血管壁聚集到受伤部位的是[]而且数目大量增加.

    (2)、三种血细胞数量最多的是[]图中1和3在结构上的区别是:1有

    (3)、贫血患者血液中的[]数量减少,应该多补充含的食物;能止血和加速凝血的是[]


  • 28. 今年初,我国部分城市连续出现雾霾天气,PM2.5指数偏高.PM2.5能穿过鼻腔进入肺部,甚至渗进血液,危害人体健康.请问:

    (1)、PM2.5入肺的通道:鼻→→喉→气管→支气管→肺.

    (2)、PM2.5通过肺泡后首先到达人体心脏的 , 随后经过(选填“体”或“肺”)循环到达组织细胞,危害健康.

    (3)、我们呼吸时,要用而不是用嘴呼吸,原因是呼吸道对吸入的气体有的作用.

    (4)、远离雾霾,你可以(请举一例)

  • 29. 取某健康人肾动脉中的血浆、原尿和尿液进行比较,得出数据如下表:

    成分

    血浆

    (g•100mL1

    原尿

    (g•100mL1

    尿液

    (g•100mL1

    92

    98

    95

    尿素

    0.02

    0.02

    1.9

    葡萄糖

    0.09

    0.09

    0.00

    无机盐

    0.71

    0.71

    1.52

    蛋白质

    6.92

    0.00

    0.00

    (1)、尿液的形成包括两个过程.

    (2)、当血液流经肾小球和肾小囊时,经过肾小球滤过到肾小囊中去的血液成分是 , 不能滤过到肾小囊中去的血浆成分是

    (3)、肾小囊内液体称为原尿,尿液与原尿相比少了 , 说明它已经被全部重吸收了.

    (4)、尿液的主要成分是 , 它最终汇集到肾脏的肾盂后经输尿管排至暂时贮存起来.

    (5)、人体排尿的作用是          

    A、排出人体内的废物 B、调节体内水和无机盐的平衡 C、对维持组织细胞的正常生理功能有重要作用 D、A、B、C三项都正确.
  • 30.

    如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

    (1)、图中的5所指的是 , 内流血.图中7所指的是 , 内流血.

    (2)、血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫

    (3)、由M到N处,血液成分发生的变化是

    (4)、请写出图中A、B处箭头分别表示哪种气体的扩散方向?

    AB

    (5)、心脏结构中心壁最厚的是[] , 它是循环的起点.

  • 31. 小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:

    ①将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;

    ②将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;

    ③将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;

    (1)、以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,是对照实验.

    (2)、若将3支试管放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现号试管不变蓝.这是因为的缘故.

    (3)、①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中的作用.

    (4)、以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究对馒头的消化作用.

    (5)、实验室水的温度为37℃,原因是