上海市杨浦区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期：2019-01-07 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下列变化属于化学变化的是（   ）
    A、冰雪融化    B、煤气燃烧    C、金桂飘香    D、尘土飞扬

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  • 2. 下列物质属于纯净物的是（  ）

    A、食醋 B、液氮 C、空气 D、石油

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  • 3. 碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂，其化学式为Ca（IO3）2 ,碘酸钙中碘元素的化合价是 （ ）
    A、+ 5    B、+1    C、-1    D、+7

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  • 4. 人体中含量最多的元素是（   ）
    A、Cu    B、C    C、H    D、O

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  • 5. 属于单质的是（   ）
    A、水    B、氯气    C、干冰    D、氯酸钾

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  • 6. 四种植物花汁在不同酸碱性条件下呈现的颜色如下表所示，若要检测某溶液的酸碱性，最好选用(　　)

    pH

    ＜7

    ＝7

    ＞7

    玫瑰花汁

    粉红

    粉红

    绿

    万寿菊花汁

    黄

    黄

    黄

    大红花汁

    橙

    粉红

    绿

    万年青花汁

    橙黄

    浅绿

    浅绿
    A、玫瑰花汁    B、万寿菊花汁    C、大红花汁    D、万年青花汁

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  • 7. 石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（   ）
    A、碳原子的排列方式不同    B、构成它们的原子数目不同 C、由不同种原子构成    D、构成它们的原子大小不同

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  • 8. 对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（   ）
    A、CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B、通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水 C、CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

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  • 9. 下列实验现象描述正确的是（   ）
    A、点燃一氧化碳，发出蓝色火焰    B、硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C、铁丝在空气中燃烧时，火星四射    D、水电解时，产生了氢气和氧气

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  • 10. 下图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（   ）
    A、 点燃酒精灯   B、 检查装置的气密性    C、 读出液体的体积    D、 液体的取用

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  • 11. 氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（   ）
    A、氧分子的体积 B、氧分子的间隔 C、氧气的化学性质 D、构成氧分子的原子

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  • 12. 在家庭小实验中，不能达到预期目的的是（   ）
    A、品尝——鉴别白糖和食盐    B、观察——鉴别精白面粉和淀粉 C、闻气味——鉴别白酒和白醋    D、点燃——鉴别氧气和天然气

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  • 13. 有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（   ）
    A、 制取   B、 收集  C、 验满    D、 性质

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  • 14. 某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，符合题意收集该气体的方法是（   ）
    A、    B、     C、     D、

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  • 15. 有关粗盐提纯的实验操作合理的是（   ）
    A、溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐 B、过滤时液体的液面要低于滤纸边缘 C、加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干 D、实验结束随即用手将蒸发皿从三角架上取下

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  • 16. 如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是（   ）
    A、称取的氯化钠固体质量偏大 B、转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上 C、量取水的体积偏小 D、转移配制好的溶液时，有少量液体溅出

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  • 17. 根据某燃料X完全燃烧的化学方程式：X+3O2 →点燃 2CO2+3H2O，判断错误的是（   ）
    A、X的化学式为C2H6O B、X是有机物 C、化学方程式中各物质的系数比与物质的量之比相等 D、该反应前后分子的个数没有发生改变

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  • 18.

    甲物质的溶液可用作花肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（   ）

    A、甲的溶解度随温度的升高而增大 B、20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g C、将70℃甲的饱和溶液升高温度，有晶体析出 D、t℃时配制了质量分数为50%的甲溶液，则t一定小于70

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  • 19. 为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是（ ）

    A、步骤①    B、步骤②    C、步骤③    D、步骤④

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  • 20. 由实验现象可得出的结论是（   ）

    ①不能燃烧   ②不能支持燃烧   ③还原性   ④密度比空气大   ⑤密度比空气小

    A、①②③    B、②③④    C、①②④    D、①②⑤

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  • 21. 如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断错误的是（ ）

    A、X显酸性    B、Y一定是水 C、Z可能是碳酸钠溶液    D、Z可使紫色石蕊试液变蓝

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  • 22. 能用水除去括号内杂质的是（   ）
    A、CuO(C)    B、CO2(CO) C、CaO(CaCO3)    D、NaCl(CaCO3)

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  • 23. 关于溶液的说法错误的是（   ）
    A、固体、液体、气体都可以做溶质 B、溶液一定是均一、稳定的混合物 C、欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体 D、25℃时，将KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等

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  • 24. 如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑，下列说法错误的是（   ）

    A、实验中所需CO可现制现用 B、此装置可节约用品，污染小，现象明显 C、此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小 D、该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应

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二、填空题

  • 25. 葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂。
    (1)、钙是人体必须的常量元素，钙属于（金属或非金属）元素。葡萄糖酸钙的式量为430，其摩尔质量为。1摩尔葡萄糖酸钙含有摩尔原子，含有个钙原子。
    (2)、葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为。
    (3)、葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为。

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  • 26.                  
    (1)、用化学符号表示下列微粒

    ① 2个氢原子；

    ② 3个氧原子构成的臭氧分子。

    (2)、某化学反应的微观示意图，如图所示

    ① 反应物中表示化合物的化学式是 ， 没有完全反应的物质是。

    ② 写出该反应的化学方程式。

    ③ 反应前后元素都以化合态形式存在。

    ④ 用微粒的知识解释上述微观示意图： 。

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  • 27. “魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时，在烛芯中掺入镁粉（镁粉在430℃时能自燃）。每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛芯中的镁粉，蜡烛重新点燃。
    (1)、写出镁粉燃烧的化学方程式 ， 该反应的现象是。
    (2)、在火焰上方倒放一个干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有水珠，说明蜡烛可能含有元素；压着火焰放一个干燥的小玻璃片，过一会小玻璃片有黑色的炭粒，说明蜡烛中一定含有元素。集中黑色固体点燃可以继续燃烧，写出该反应的化学方程式。

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  • 28. 如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度．

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    硝酸钾的溶解度/g

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    氯化钠的溶解度/g

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    37.0
    (1)、从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是 ， 硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在（填字母序号）之间．

    A.20℃～30℃

    B.30℃～40℃              

    C.40℃～50℃

    (2)、20℃，将50g硝酸钾与100g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液的质量是 ， 是硝酸钾的（“饱和”或“不饱和”）溶液，若将温度升高到40℃，该溶解溶质的质量分数为（精确到0.1%）．
    (3)、保持温度为20℃，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液，写出一种可行的方法。

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三、简答题

  • 29. 氧化钙俗称生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：

    (1)、写出氧化钙与水反应的化学方程式 ， 操作Ⅰ的方法是。
    (2)、如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液，可用试剂或等；方案流程中属于悬浊液的是（填A、B或C）。
    (3)、①若操作Ⅱ是滴加Na2CO3溶液，出现白色浑浊液，请完成相关的化学方程式：

    Ca(OH)2 + Na2CO3 → NaOH+  。

    ②若操作Ⅱ是加入少量氧化钙，出现白色浑浊液的原因是。

    A． 氧化钙遇水放热   

    B.溶液中水的质量减少 

    C.溶液B可能是饱和溶液

    (4)、如图

    ①图一，在未加水前，根据A与B液面相平，说明（填编号）。

    A．装置漏气              

    B.气密性良好

    C.无法判断气密性        

    D.里外压强相等

    ②图二，在加水后，观察到液面A低B高，说明 ， 过了一段时间，观察到液面。

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  • 30. 化学是以实验为基础的学科，根据实验一、实验二回答下列问题：

    (1)、实验一：红磷燃烧后的产物名称 ， 其状态为。待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升到处，该现象说明氮气具有的性质是。
    (2)、实验二中有组对比实验，其实验目的是为了探究。
    (3)、实验三：依据下图进行实验（夹持仪器略去）。

    步骤一：通入N2 ， 点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；步骤二：熄灭酒精灯，立即改通O2 ， a中无明显现象，b中红磷燃烧。

    Ⅰ．实验步骤二要控制的实验条件之一是 ， 该实验的变量是。

    Ⅱ．通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是。

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  • 31. 为了验证某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳三种气体组成，设计了如下实验方案：

    (1)、验证混合气体中含有二氧化碳和水蒸气，在图二的A、B处依次放置（填图一中的编号）；请写出检验水蒸气的化学方程式：。
    (2)、在图二中装置C、E的作用分别是、。

    若没有装置C或E（填“能”或“否”）证明混合气体中含有一氧化碳，请简述原因。

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四、实验题

  • 32. 现在下列实验装置，如图1所示。回答问题：

    (1)、仪器①的名称是 ， 用于加热的仪器是。
    (2)、若用B装置制气体，加入液体的位置在处（填装置中的字母）。
    (3)、实验室用铁锈替代二氧化锰与3%的双氧水溶液反应，发现也能快速产生气体，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式 ， 此反应类型是；铁锈在该反应中的作用是；该反应的制取装置是；用该发生装置还可以制气体。
    (4)、图2所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。

    ①该装置A中放的药品是 ， B中放的药品是。

    ②该装置制取气体的优点是。

    ③若使正在发生的反应停止，可以通过操作 来实现。

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五、科学探究题

  • 33.          

    (1)、一瓶久置的熟石灰可能发生变质，用化学方程式解释变质的原因：
    (2)、探究该瓶熟石灰的成分。

    猜想：熟石灰的成分可能是①氢氧化钙；②碳酸钙；③

    实验：取少量固体于烧杯中，加入一定量的水溶解，静置

    步骤

    现象

    结论

    取上层清液于试管中，

    滴入2、3滴酚酞试液

    白色固体中

    无氢氧化钙

    有气泡产生

    经实验证明：该熟石灰（填“完全”或“部分”）变质。

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六、计算题

  • 34. 已知某牙膏中摩擦剂是CaCO3和 SiO2（难溶于水且不与稀盐酸反应），为测量该摩擦剂在牙膏中的质量分数，进行如下实验：

    ①取20g牙膏样品于烧杯中，加水充分溶解、过滤得到摩擦剂。

    ②用10％的稀盐酸滴到①所得的摩擦剂中。

    ③摩擦剂与加入稀盐酸的质量关系如图所示。

    试计算：

    (1)、该摩擦剂中CaCO3的物质的量是多少？
    (2)、该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少？

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