人教版语文七年级上册第二单元第8课陈太丘与友期同步练习

试卷更新日期:2015-10-10 类型:同步测试

一、基础积累

  • 1. 下列加线的字注音正确的一项是  (       )

    A、俄而雪(còu) B、公大兄无女(yì) C、尊君在(bù)                    D、友人(chán)
  • 2. 下列加线的词解释有误的一项是(       )

    A、儿女讲论文义(儿子女儿) B、撒盐空中差可拟(相比) C、太丘舍去,去后至(才) D、与人期行,相而去(丢下,丢弃)
  • 3. 选出下列选项中加线字的意思不同的一项(       )

    A、尊君在否 B、久不至 C、君与家君期日中
  • 4. 下列句子解释有误的一项是                                      (       )

    A、俄而雪骤  译:突然间,雪下得紧了。              B、即公大兄无奕女译:就是谢安长兄的女儿无奕 C、待君久不至,已去。译:等了很久也没来,已经离开了。      D、元方入门不顾译:元方头也不回地走了。
  • 5. 下列语句中朗读节奏停顿错误的一项是(  )

    A、君/与家/君期日中。 B、谢太傅/寒雪日/内集。 C、与儿女/讲论/文义。 D、未若/柳絮/因风起。
  • 6. 下列加线词古今词义一致的一项是    (  )

    A、儿女讲论文义 B、则是无 C、而去 D、下车
  • 7. 下列加线字意义和用法相同的一项是(      )

    A、陈太丘友期行    儿女讲论文义 B、过中至          尊君在 C、相委去          人不知不愠 D、下车引          左将军王凝妻也
  • 8. 读课文《陈太丘与友期》,下列说法正确的一项是(    )

    A、陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。 B、陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。 C、小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。 D、“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
  • 9. 下面是对文章《陈太丘与友期》的理解,不正确的一项是(     )

    A、“期日中,过中不至”说明客人“无信”的表现,然而客人得知太丘已去,不但反省自己,反而发怒,说明客人“无礼”的表现。 B、客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错能改的精神。 C、“君”表示有礼貌地称呼对方,相当于“您”;“尊君”表示谦词,对人称自己的父亲;“家君”表示对别人父亲的一种尊称。 D、本文通过对话描写,着重刻画了主人公元方落落大方,明白事理的性格特点。
  • 10. “友人惭,下车引之,元方入门不顾。”这一情况说明了什么?(    )

    A、元方用自己的行为“责备”客人的“无礼”与“无信”。 B、责骂完友人,心里有些害怕,赶紧头也不回地回自己家去。 C、元方不懂礼貌,弄得客人尴尬之极,无地自容。 D、表现了他的聪敏,赶紧离开,不给友人以辩解的机会。

二、问答题

  • 11. 解释下列加线的词。

    陈太丘与友 尊君在

    君与家君期日中  太丘舍

  • 12. 读课文《陈太丘与友期》翻译下列句子。​ 

    (1)、与人期行,相委而去。

    (2)、友人惭,下车引之,元方入门不顾。  

  • 13. 用“/”为下列句子标出停顿。(每句标一处)

    太  丘  舍  去        去  后  乃  至

  • 14. 读课文《陈太丘与友期》,面对友人“过中不至”竟还“对子骂父”,元方以“”和“ ”来回击。(用原文中词语回答)

  • 15. 读课文《陈太丘与友期》,文中的元方是个怎样的人?