河南省信阳市罗山县2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2019-01-05 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列根式中,不能与 3 合并的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 要使式子 x12 有意义,则x的取值范围是(   )
    A、x>1 B、x>﹣1 C、x≥1 D、x≥﹣1
  • 3. 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )
    A、 B、 1, C、6,7,8 D、2,3,4
  • 4. 某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的(  )
    A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差
  • 5. 在“爱我永州”中学生演讲比赛中,五位评委分别给甲、乙两位选手的评分如下:

    甲:8、7、9、8、8

    乙:7、9、6、9、9

    则下列说法中错误的是(   )

    A、甲、乙得分的平均数都是8 B、甲得分的众数是8,乙得分的众数是9 C、甲得分的中位数是9,乙得分的中位数是6 D、甲得分的方差比乙得分的方差小
  • 6. 如图,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4.5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1.5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光( )

     

    A、3m B、4m C、5m D、7m
  • 7. 小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,在原地休息了6分,然后以500米/分的速度骑回出发地,下列函数图象能表达这一过程的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是(     )

    A、x=2 B、x=0 C、x=﹣1 D、x=﹣3
  • 9. 如图,平行四边形ABCD的周长是26cm,对角线AC与BD交于点O,AC⊥AB,E是BC中点,△AOD的周长比△AOB的周长多3cm,则AE的长度为(   )

    A、3cm B、4cm C、5cm D、8cm
  • 10. 如图,△ABC的面积为16,点D是BC边上一点,且BD= 14 BC,点G是AB边上一点,点H在△ABC内部,BD∥GH,且BD=GH.则图中阴影部分的面积是( )

    A、3 B、4 C、5 D、6

二、填空题

  • 11. 计算5×153的结果是 .

  • 12. 为了响应学校“书香校园”建设,阳光班的同学们积极捐书,其中宏志学习小组的6名同学捐书册数分别是:5,7,x,8,4,6.已知他们平均每人捐6本,则这组数据的中位数是
  • 13. 如图,一圆柱形容器(厚度忽略不计),已知底面半径为6m,高为16cm,现将一根长度为28cm的玻璃棒一端插入容器中,则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是cm.

  • 14. 如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为16m2和12cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为cm2

  • 15. 如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是

三、解答题

  • 16. 计算:
    (1)、20 + 5 (2+ 5 );
    (2)、48 ÷ 3 ﹣2 15 × 30 +(2 2 + 32
  • 17.

    为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育刘老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数),成绩满分为10分,1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:

     初二1班体育模拟测试成绩分析表


    平均分

    方差

    中位数

    众数

    男生


    2

    8

    7

    女生

    7.92

    1.99

    8


    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、这个班共有男生人,共有女生人;

    (2)、补全初二1班体育模拟测试成绩分析表;

    (3)、你认为在这次体育测试中,1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些?并写出一条支持你的看法的理由.

  • 18. 如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD=2.求△ABC的周长和面积.

  • 19. 如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼梯上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱? 

  • 20. 如图,在▱ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,连接AF,CE.求证:AF=CE.

  • 21. 如图,过点A(2,0)的两条直线 分别交 轴于B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB= 13 .

    (1)、求点B的坐标;
    (2)、若△ABC的面积为4,求 l2 的解析式.
  • 22. 如图1,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是正方形,且D(0,2),点E是线段OB延长线上一点,M是线段OB上一动点(不包括点O、B),作MN⊥DM,垂足为M,且MN=DM.设OM=a.

    (1)、请你利用基本活动经验直接写出点C的坐标 , 点N的坐标 . (用含a的代数式表示);
    (2)、如果(1)的条件去掉“且MN=DM“,加上“交∠CBE的平分线与点N”,如图2,求证:MD=MN.如何突破这种定势,获得问题的解决,请你写出你的证明过程;
    (3)、如图3,请你继续探索:连接DN交BC于点F,连接FM,下列两个结论:①FM的长度不变;②MN平分∠FMB,其中正确的结论的序号为
  • 23. 如图,在平面直角坐标系中,直线l1y=12x+6 分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线l2y=12x 交于点A.

    (1)、求出点A的坐标
    (2)、若D是线段OA上的点,且△COD的面积为12,求直线CD的解析式
    (3)、在(2)的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.