人教版选修系列《语言文字运用》第一课第二节《古今言殊——汉语的昨天和今天》同步练习

试卷更新日期:2019-01-04 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 判断下面各组句子中划线词的意义和用法不相同的一组(  )
    A、①今如此百骑走,匈奴追杀我立尽。(《史记·李将军列传》) ②今钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。(苏轼《石钟山记》) B、①是时暮,胡兵终怪之。(《史记·李将军列传》) ②天大雨,道不通,度已失期。(《史记·陈涉世家》) C、出塞,出东道。(《史记·李将军列传》) ②始皇没,余威震于殊俗。(贾谊《过秦论》) D、①百姓闻之,老壮皆为垂涕。(《史记·李将军列传》) ②事大小,悉以咨之,然后施行。(诸葛亮《出师表》)

二、其他

  • 2. 下面几个句子里都有词类活用现象,请找出来并具体说明是哪一种活用。

    ①孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(《孟子·尽心上》)

    ②齐威王欲将孙膑。(《史记·孙子吴起列传》)

    ③止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。(《论语·微子》)

    ④告之以直而不改,必痛之而后畏。(柳宗元《封建论》)

    ⑤驴不胜怒,蹄之。(柳宗元《三戒》)

  • 3. 下面句子和成语里的划线字,读音都比较特别,请标出它们的读音。

    ①至吐门,遂强大,更号可汗 , 犹于也。(欧阳修、宋祁《新唐书·突厥传上》)

    ②天连天向天横。(李白《梦游天姥吟留别》)

    ③先实公仓,收余以亲。(商鞅《商君书·农战》)

    ④是时,曹操权书曰:“近者奉辞伐罪……”(司马光《资治通鉴卷六十五》)

    ⑤彗星于东方。(陈寿《三国志·吴书·吴主传》)

    ⑥羽扇巾。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

    ⑦万之国。

    极泰来。

  • 4. 古代汉语中表示被动有以下几种句子格式。请思考,其中哪些格式在现代汉语中还在使用,哪些现在已经消失了。

    ①为……        例句:兔不可复得,而身为宋国笑。(《韩非子·五蠹》)

    ②为……所……   例句:术怒攻布,为布所破。(陈寿《三国志·魏书·武帝纪》)

    ③……于……     例句:先发制人,后发制于人。(班固《汉书·项羽传》)

    ④……见……     例句:信而见疑(《史记·屈原贾生列传》)

    ⑤……见……于……例句:吾长见笑于大方之家。(《庄子·秋水》)

    ⑥……被……     例句:……忠而被谤。(《史记·屈原贾生列传》)

  • 5. 把下面句子翻译成现代汉语。

    ①其李将军之谓也?(《史记·李将军列传》)

    ②及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。(《史记·李将军列传》)

    ③卿新有功,今西见上,宜勿自伐,应对常若不足者。(陈寿《三国志·魏书卷十九》)

    ④使尧在上,咎繇为理,安有取人之驹者乎?(刘向《说苑·政理》)

    ⑤隐处穷泽,身自耕佣。邻县士民慕其德,就居止者百余家。(范晔《后汉书·循吏列传》)

三、语言表达

  • 6. 古人的称谓体系很复杂,一般总是对自己用谦称,对别人和长辈用敬称,对平辈和晚辈可以相对随意些。请看看下面这些称谓,说明它们分别用于什么人。

    ①仆,不才,不佞;

    ②小子,竖子;

    ③孤,孤家,寡人;

    ④子,夫子,先生;

    ⑤公,君,足下,丈,大人。