人教版八年级数学上册 14.1 整式的乘法（5） 同步练习
试卷更新日期：2019-01-03 类型：同步测试
一、选择题
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1. 计算：（2x2）3﹣6x3（x3+2x2+x）=（ ）A、﹣12x5﹣6x4 B、2x6+12x5+6x4 C、x2﹣6x﹣3 D、2x6﹣12x5﹣6x42. 计算（﹣3x）•（2x2﹣5x﹣1）的结果是（ ）A、﹣6x2﹣15x2﹣3x B、﹣6x3+15x2+3x C、﹣6x3+15x2 D、﹣6x3+15x2﹣13. 单项式乘以多项式运算法则的依据是（ ）A、乘法交换律 B、加法结合律 C、乘法分配律 D、加法交换律4. 已知A=﹣4x2 ， B是多项式，在计算B+A时，小马虎同学把B+A看成了B•A，结果得32x5﹣16x4 ， 则B+A为（ ）A、﹣8x3+4x2 B、﹣8x3+8x2 C、﹣8x3 D、8x35. 若x+y+3=0，则x（x+4y）﹣y（2x﹣y）的值为（ ）A、3 B、9 C、6 D、﹣96. 代数式yz（xz+2）﹣2y（3xz2+z+x）+5xyz2的值（ ）A、只与x，y有关 B、只与y，z有关 C、与x，y，z都无关 D、与x，y，z都有关
二、填空题
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7. 今天数学课上，老师讲了单项式乘以多项式，放学回到家，小明拿出课堂笔记本复习，发现一道题：﹣3xy（4y﹣2x﹣1）=﹣12xy2+6x2y+□，□的地方被墨水弄污了，你认为□处应填写 ．8. 方程2x（x﹣1）=12+x（2x﹣5）的解是 ．9. 如果三角形的一边长为m2＋n2 ， 该边上的高为4m2n，那么这个三角形的面积为.10. 若2a+3b-6=0，则多项式6a+9b-12的值是 ．11. 如图，有多个长方形和正方形的卡片，图甲是选取了2块不同的卡片，拼成的一个图形，借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a（a+b）=a2+ab成立，根据图乙，利用面积的不同表示方法，仿照上边的式子写出一个等式 ．
三、解答题
