部编版三年级上学期语文《大青树下的小学》《花的学校》 同步练习
试卷更新日期:2018-12-29 类型:同步测试
一、基础训练。(36分)
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1. 给划线字选择正确的读音。
堤坝(bà bèi) 读书(dū dú) 摔跤(jiāo jāo)
荒野(hāng huāng) 假期(jiǎ jià) 衣裳( shang shāng)
2. 看拼音,写词语。zǎo chen
luò yè
kǒu dí
chǔ fá
suǒ yǐ
zú gòu
fú zhuāng
róng qiú
3. 比一比,再组词。汉 狂 猜 停
仅 汪 情 婷
汗 旺 精 亭
4. 照样子,写词语。(1)、一条条(一xx) 一 一(2)、急急忙忙(AABB式)(3)、绚丽多彩(表颜色)5. 读一读,连一连。
扬起 口笛 古老的 东风
吹着 大手 粗壮的 铜钟
拍着 墙角 洁白的 枝干
罚站 双臂 湿润的 粉墙6. 选词填空。飘荡 飘扬 突然 果然
(1)、同学们向高高的国旗敬礼。(2)、柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风着。(3)、这里的风景名不虚传。(4)、一群一群的花从无人知道的地方跑出来。二、能力提升。(18分)
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7. 按要求完成句子练习。(1)、铜钟挂在枝干上。(扩句)(2)、鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字向)(3)、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)(4)、大家一起朗读课文,那声音真好听!(换种说法,保持句意不变)(5)、他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(用划线词语造句)8. 根据课文《 大青树下的小学 》《 花的学校 》内容填空。(1)、树枝在林中着,绿叶在狂风里地响,雷云 。这时,花孩子们便穿了的、的、的衣裳,冲了出来。(2)、早晨,从 上,从 里,从一条条开着和 的小路上,走来了许多 ,有 族的,有 族的,有 族的,还有 族和 族的。
三、阅读乐园。(26分)
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9. 课内阅读。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 了,鸟儿不 了,蝴蝶 在花朵上,好像都在听同学们 课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。
(1)、把下面的几个字填入选段的横线上。读 摇 叫 停
(2)、在文中的口内加上标点符号。(3)、用找出选段中表现“安静”的句子。(4)、这段活先写同学们读书的情景,后写活动的情景。10. 课外阅读。花孩子
天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?”
夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!”
星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?”
“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”
星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!”
清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?”
“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”
“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。
桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。
春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颇色,急得哭了。石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。”
就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。
(1)、作者把闪烁的星星比作什么?(2)、请你写出文中五种花开花的顺序。(3)、本文一共 个自然段,文章是围绕 这句话写的。(4)、桃花、杏花、梨花为什么自已找不到额色?(5)、梨花的颜色为什么是白的?四、妙笔生花。(20分)
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11. 在平时的学习生活中,你一定经历过许多有趣的或开心的事,选一件令你印象最深刻的事情写下来,与同学们分享一下。