2016-2017学年广西玉林市博白县九年级上学期期中化学试卷31
试卷更新日期：2017-04-06 类型：期中考试
一、我会选择
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1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ）A、鲜奶制酸奶 B、糯米酿甜酒 C、水果榨果汁 D、黄豆酿酱油2. 下列物质中含有氧分子的是（ ）A、过氧化氢（H2O2 B、二氧化锰（MnO2） C、二氧化碳（CO2） D、空气3. 关于过滤操作的叙述不正确的是（ ）A、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 B、液面要始终不低于滤纸的边缘 C、玻璃棒要轻靠在三层滤纸处 D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁4. 实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的科学家是（ ）A、拉瓦锡 B、道尔顿 C、门捷列夫 D、阿伏加德罗6. 下列各组物质中，属于混合物的是（ ）A、石灰水 B、冰水混合物 C、高锰酸钾 D、二氧化猛7. 下列有关分子和原子的说法中，正确的是（ ）A、分子是保持物质性质的最小粒子 B、原子是化学变化中的最小粒子 C、分子的质量一定比原子的质量大 D、分子可以再分而原子不能再分8. 某品牌矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒0.013；锶0.0596；钠18.4；钙4.96，这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（ ）A、元素 B、原子 C、单质 D、分子9. 如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子．则该反应（ ）
A、是化合反应 B、有单质生成 C、反应前后分子种类不变 D、参加反应的两种分子个数比为4：110. 若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（ ）A、吸附 B、沉降 C、过滤 D、蒸馏11. 关于SO2 O2 CO2 三种物质的说法正确的是（ ）A、它们都是氧化物 B、都含有氧分子 C、都含有氧元素 D、氧元素的质量分数相同12. 我国南海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰，铁，铜等金属的矿物．已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为（ ）A、25 B、30 C、55 D、8013. 新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价是（ ）A、+2 B、+3 C、+5 D、+614. 水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是（ ）①农业生产中要合理使用农药和化肥；②工业废水和生活污水处理达标后再排放；③不用含磷洗衣粉；④生活污水任意排放．
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④15. 关于催化剂的说法正确的是（ ）A、催化剂只能加快化学反应速率 B、催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变 C、催化剂可增加生成物的量 D、所有化学反应都要使用催化剂16. 在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是（ ）
A、元素符号为Hg B、属于非金属元素 C、原子核内中子数为80 D、相对原子质量是200.6g17. 下列物质的化学式中，书写不正确的是（ ）A、氢氧化钠：Na（OH）2 B、氮气：N2 C、氧化镁：MgO D、氯化钠：NaCl18. 实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（ ）
A、当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡就即刻收集 B、锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 C、集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D、锥形瓶里加入少MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水19. 净化水的方法有①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用自来水，应选用的方法和顺序为（ ）A、①②③④ B、②④①③ C、①③④ D、②①④20. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染．下列做法中符合绿色化学理念的是（ ）
A、实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B、化工生产中使原料尽可能地转化为产品 C、对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D、实验室将废液直接倒入下水道二、我会填空
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21. A元素的原子结构示意图为
，该元素在化学反应中容易电子变成 离子，属于元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图为
，该离子带个单位正电荷，该元素的原子核外总共有个电子．22. 有下列物质：①洁净的空气，②蒸馏水，③自来水，④冰水共存物，⑤液态的氧气，⑥高锰酸钾，⑦二氧化碳．请用序号填空：(1)、属于混合物的是；(2)、属于纯净物的是；(3)、属于化合物的是；(4)、属于氧化物的是；(5)、属于单质的是 ．23. 小明同学收集初中化学之最．如：①密度最小的气体是 ．
②相对分子质量最小的氧化物是 ．
③我也来参与，我收集的内容是： ．
24. 用数字和化学符号填空：①氩气
②1个二氧化碳分子
③硫酸钡
④亚铁阳离子
⑤四个铵根离子
⑥由Ca2+和H2PO4﹣构成的磷酸二氢钙 ．
25. 写出下列反应的文字表达式：(1)、加热氯酸钾分解制氧气(2)、红磷在氧气中燃烧26. 核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：
(1)、在第三周期中，各原子结构的共同之处是；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是(2)、在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由元素过渡到元素，并以稀有气体结尾．(3)、写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ， 阴离子 ．27. 元素Ca形成的粒子结构示意图如图所示．
(1)、 Ca属于（填“金属”或“非金属”）元素．
(2)、如图所表示的粒子的化学符号是(3)、如图表示的微粒中，具有相对稳定结构的是（填序号，下同），与Ca化学性质相似的是 ．
28. 有一种暗紫色固体A，加热后生成无色气体B，同时生成的另外两种固体分别为C、D．将固体C、D分离后，把C加入一无色液体E中，也能迅速产生气体B，B能使带火星的木条复燃．请你推断A、B、C、D、E各是什么物质，写出它们的名称：ABCDE ．三、我会实验
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29. 现有仪器：量筒、玻璃棒、药匙、托盘天平、蒸发皿、胶头滴管．请回答：(1)、用于称量固体药品的是；(2)、取用固体药品的是；(3)、量取液体体积的是；(4)、可用于搅拌液体的是；(5)、用于吸取和滴加少量液体的是30. 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．
(1)、写出仪器a的名称： ．(2)、甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满并盖上 ． 收集氧气还可选用的装置是 ．(3)、乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2 ． 实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】
猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2 ．
【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想 II正确的结论．该组同学选择的实验方法是 ．
(4)、【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？ ．四、我会计算
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31. 我国药学家屠呦呦因研究青蒿素获得2015年诺贝尔医学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5；请计算．(1)、青蒿素的相对分子质量．(2)、青蒿素中各元素的质量比．(3)、青蒿素中碳元素的质量分数．（计算结果精确到0.1%）