部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步课时练习
试卷更新日期：2018-12-28 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 根据拼音写汉字。
jiā tíng
dēng shān
diē dǎo
zhòng rén
fàng qì
zhī chí
sī mǎ guāng
2. 比一比，组词语。司
挺
跌
持
众
同
庭
铁
待
从
3. 实践活动。一个皮球掉进树洞里去了，想一想，选出下面最好的办法（ ）。
A、爬到树洞里去拿。 B、把树连根拔掉。 C、用树枝伸进洞里挑。 D、向树洞里灌水。4. 根据课文《司马光》内容，给下列句子排排队。大家都扔下他离开了。
有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了。
司马光拿起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了。
一群孩子在庭院里玩耍。
5. 课内阅读。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
(1)、给下面加横线的字注音。足跌没水中 众皆弃去
(2)、解释下面加横线字的意思。与群儿戏于庭。
众皆弃去。
光持石击瓮破之。
(3)、根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？(4)、用自己的话写出这个故事。(5)、除了司马光，你还知道哪些古人小时候的故事？6. 课外阅读。曹冲称象
曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”
(1)、解释下列句子中画线的词。欲知其轻重。
使水及原痕。
(2)、“欲知其轻重”中的“其”指的是。(3)、用“/”给下面的句子断句。置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。
(4)、曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？